精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2014届河北省初中毕业生结课小模拟考试)实验室常用下图装置制取有关气体,请回答下列问题:

(1)写出A装置中标有序号仪器的名称:a         ,b         
(2)实验室用KClO3和MnO2两种固体混合加热制取O2,实验的基本操作有:①给试管加热②检查装置的气密性③收集气体④装药品⑤把导管移出水面⑥固定装置⑦停止加热。正确的操作顺序为_____________________(用序号填写),此反应的化学方程式为            
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2应选择上图中的__________装置(填 A或B),此反应的化学方程式为            ,检验集气瓶中已充满氧气的方法是             。利用此装置制取O2,若反应较为剧烈,为了减缓反应速率,以下措施正确的是          
①加热反应物②用体积较小的锥形瓶③控制液体的滴加速度
(1) a  酒精灯   b 水槽;   (2)②④⑥①③⑤⑦;2 KClO3 2 KCl +3O2↑;   (3) B、2H2O通电2H2↑+O2↑; 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;③

试题分析:(1) a  酒精灯   b 水槽;
(2)根据实验室制取气体的步骤:查(检査装置的气密性)装(装药品)、定(固定装置)、点(给试管加热)、收(收集气体)、离(把导管移出水面)、熄(停止加热)故正确的操作顺序为②④⑥①③⑤⑦,
此反应的化学方程式为2 KClO3 2 KCl +3O2↑;
(3)反应物是固体和液体且不需要加热,故选B,反应的化学方程式为2H2O通电 2H2↑+O2↑,检验集气瓶中已充满氧气的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满,利用此装置制取O2若反应较为剧烈,为了减缓反应速率,以下措施正确的是控制液体的滴加速度,故选③.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是某学生设计的制取氧气,并验证其与炭粉发生化学反应的实验装置

(1)写出仪器名称:a                c               
(2)写出a中的化学反应方程式                                      
(3)反应发生后,d中溶液变浑浊,写出该反应的化学方程式                  
(4)除去用双氧水制得的氧气中混有少量的水蒸气,应在      (填甲、乙或丙)处添加           装置(填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ),证明d装置中的反应已完全,应在      (填甲、乙或丙)处添加        (填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ)装置。
(5)该装置设计中存在的主要问题是                                     

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象描述正确的是
A.将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
B.硫酸铜与氢氧化钠溶液混合,产生白色沉淀
C.充分加热碳酸氢铵固体,生成黑色物质
D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图像能正确反映对应变化关系的是(     )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某同学用下图装置制氧气,请回答:

(1)用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用             (填序号);
(2)检查装置①气密性的方法是:                         
(3)装置②试管口要略向下倾斜的原因是:                          
(4)若用装置④收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):
                         ;②                                      

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2014届北京市海淀区第一学期期末)根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是              
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为           ,应选用的装置是          (填序号),收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到           ,说明瓶中已充满二氧化碳。
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入装置C中,可观察到的实验现象是             ,此现象说明CO2具有的化学性质是          
(4)小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是              

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(2013山东莱芜)某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:

(1)A中反应的化学方程式                                                ;B中白磷不燃烧,原因是                                                                                
(2)C、D中看到的现象分别是                                         
(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因                                           ;用F装置收集气体的依据是                                                                  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某学生设计了一套如图所示的简易气体发生装置。试回答:

(1)装置中小试管的作用是:                              
(2)这套装置可用来制备什么气体?          

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是( )
A.木炭燃烧后生成黑色固体B.碳还原氧化铜,固体由黑色逐渐变红色
C.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰D.硫燃烧生成无色无味的气体

查看答案和解析>>

同步练习册答案