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12.下列物质中加入适量水后不能形成溶液的是(  )
A.食用油B.食盐C.酒精D.蔗糖

分析 一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.

解答 解:A.植物油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确.
B.食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
C.酒精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
D.蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
故选A.

点评 本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是(  )
A.
用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末
B.
用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
C.
向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液
D.
某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.构建知识网络是一种重要的学习方法.小科对物质组成和结构方面的知识进行了归纳,绘制了一张知识网络图.
(1)图中空白处应填写:原子
(2)在氧、硫、碳、铜四种元素中选择合适的元素,按以下要求各写出一个相应的化学式:由分子构成的常温下为气态物质:CO2;由离子构成的物质:CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.实验室用氯酸钾制取氧气.

(1)写出标号为a的仪器名称酒精灯;
(2)反应的发生装置是A;
(3)反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)用分析天平称取3.50g氯酸钾和1.00g二氧化锰混合加热,称得反应后固体混合物的质量为3.54g.
①二氧化锰在固体混合物中的质量分数变化趋势是增大;
②通过已知条件列出生成氯化钾质量(x)的比例式为$\frac{149}{96}=\frac{x}{0.96g}$;
③剩余固体混合物中氯酸钾的质量为1.05g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列关于燃烧现象的描述中正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.木炭在空气中燃烧,生成黑色固体
D.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.(1)用化学用语填空:
①2个氢原子2H;
②氖气Ne;
③水中氧元素的化合价为-2价H2$\stackrel{-2}{O}$;
④4个氢氧根离子4OH-
(2)写出下列反应的化学方程式:
①红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
②高锰酸钾受热分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.正确使用化学用语是重要的化学学科素养.下列说法正确的是(  )
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子
B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同
C.表示的粒子都是阳离子
D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.请结合如图回答问题:

(1)标号①的仪器名称:①铁架台.
(2)实验室选用A、D装置制取O2,气体收集完毕时,应先从水中取出导气管(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).
(3)实验室可用(NH42SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择的发生装置为A(选填序号,下同).
(4)选择发生装置B和收集装置C可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是能够控制反应的发生和停止.
(5)①为了得到纯净、干燥的CO2,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是4→3→1→2.
②写出用澄清石灰水检验CO2的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质.例如,在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰(俗称“热冰”,结构见图).下列说法正确的是(  )
A.由于分子的运动性,在弱电场下,水分子的排列不可能从无序转变为有序
B.水结成“热冰”的过程中,水分子的体积发生变化
C.上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化
D.利用该性质,人们可能在常温常压下建成溜冰场

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