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2011年下半年至今,我国西南地区持续旱情,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请你来参与讨论下列有关问题:
(1)政府组织了人工降雨活动.常用于人工降雨的物质是
 
(填化学式).
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,滤芯中黑色物质是活性炭层,它的作用是
 
,制造水桶外壳的材料具有
 
(填“热固性或热塑性”),属于
 
(填“合金、有机合成材料、天然高分子材料”). 使用几天后饮水机加热器内壁有水垢出现,说明该地区的自来水含有较多的钙离子.你怎样鉴别此饮用水为硬水?
 

(3)身处旱区之外的我们能做些什么?
 
 (举一做法).
考点:水的净化,二氧化碳的用途,硬水与软水,保护水资源和节约用水,塑料及其应用
专题:空气与水
分析:根据已有的知识进行分析,干冰可以用于人工降雨;活性炭具有吸附性;塑料属于有机合成材料;鉴别硬水和软水使用的是肥皂水;根据节约用水的知识进行解答.
解答:解:(1)干冰是二氧化碳的固体,升华吸热,能使周围的温度降低,可以用于人工降雨,故填:CO2
(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;制造水桶外壳的材料具有热塑性,属于有机合成材料;鉴别硬水和软水使用的是肥皂水,故填:吸附色素和异味;热塑性;有机合成材料;肥皂水;
(3)身处旱区之外的我们应该注意节约用水,故填:节约用水.
点评:本题考查了净化水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

为适应火车提速要求需把短轨连成长轨.工人常用2Al+Fe2O3
 高温 
.
 
Al2O3+2Fe这一反应使生成液态铁进行焊接.下列说法错误的是(  )
A、Fe2O3为氧化剂
B、该反应为置换反应
C、Al发生还原反应
D、该反应放出大量的热

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科目:初中化学 来源: 题型:

小玲上化学课有做笔记的好习惯,下面是她记录的一些元素符号,其中有错误的是(  )
A、氖:NeB、铜:Cu
C、氯:CLD、汞:Hg

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作,错误的是(  )
A、
  倾倒液体
B、
  读取体积
C、
点燃酒精灯
D、
滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图回答问题.

(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)实验室制取二氧化碳气体,可选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
(填序号).该反应的化学方程式为
 

(3)用(2)中的发生装置在实验室还可以制取
 
气体.(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

粗盐提纯
(1)步骤:①
 
、②
 
、③
 
、④
 

(2)使用次数最多的仪器是
 
,其作用分别是①
 
、②
 
、③
 

(3)蒸发操作为防止液体溅出的操作有
 
 
.蒸发至
 
,停止加热,利用
 
蒸干.
(4)产率偏小原因有
 
;若得到的精盐还是湿的,将导致产率
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向
 
偏转(填“左”或“右”).该反应
 
质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反应后天平不平衡的原因是
 

(2)化学反应前后,一定改变的是
 
(填序号,下同),可能改变的是
 
,一定不变的是
 

①原子种类   ②原子数目    ③分子种类    ④分子数目     ⑤元素种类   ⑥物质种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某原子的结构示意图如图,请回答下列问题:
①该原子的核电核数为
 

②若该原子的中子数是12,则该原子的相对原子质量是
 

③在化学反应中该原子比较容易
 
(填“得到”或“失去”)最外层电子而形成
 
.(填“阴离子”或“阳离子)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是3种物质在不同温度时的溶解度,根据表格信息答题.
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246
Ca(OH)2 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 0.07
(1)某饱和溶液随温度升高有固体析出,则该饱和溶液的溶质是
 
(填化学式).
(2)20℃时的NaCl的溶解度为
 
.要配制20℃时的NaCl的饱和溶液68g,需要NaCl的质量为
 
g.
(3)某KNO3晶体中有少量NaCl杂质,要得到纯净KNO3的方法是:先加热溶解,然后
 
,过滤、洗涤、干燥后得到KNO3晶体.
(4)请根据表中的数据,在如图坐标图中描点、绘制符合硝酸钾溶解度变化规律的曲线.

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