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元素周期表是学习和研究化学的重要工具.下面是元素周期表的一部分,请根据相关信息与知识回答:

周期
ⅠA0
11 H

1.008
ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2 He

4.003
23 Li

6.941
4 Be

9.012
5 B

10.81
6 C

12.01
7 N

14.01
8 O

16.00
9 F

19.00
10 Ne

20.18
311 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14 Si

28.09
15 P

30.96
16 S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
(1)1869年,俄国化学家
 
发现了元素周期律和元素周期表,从而使化学学习和研究变得有规律可循
(2)硅元素的相对原子质量为
 
;原子序数为8的元素位于元素周期表的第
 
 周期,元素符号为
 
,它属于
 
 (填“金属”或“非金属”)元素.
(3)请画出16号元素原子结构示意图
 
,化学反应中该原子比较容易
 
(填“得到”或“失去”)电子变成离子;
(4)表中某元素的离子结构示意图为,该离子的符号为
 
,该元素的原子序数为
 

(5)一个Cl-的核外电子数和一个
 
(填元素符号)原子的电子数相同;
(6)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是
 
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据元素周期律和元素周期表是由俄国化学家门捷列夫发现的进行解答;
(2)根据在元素周期表提供的信息解答本题;
(3)根据原子结构示意图的各部分的意义分析解答;
(4)根据粒子结构示意图分析解答;
(5)根据原子得失电子的情况进行分析;
(6)根据表中各元素最外层电子数的特点分析规律.
解答:解:(1)1869年俄国的科学家门捷列夫发现了元素周期律,并首次编制了元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循.故答案为:门捷列夫;
(2)在元素周期表中可查得硅的相对原子质量为28.09,可查得原子序数为8的元素位于元素周期表的第 2周期,元素符号为 O,属于非金属,故答案为:28.09;2;O;非金属;
(3)根据原子结构示意图的画法画出硫原子的结构示意图为,最外层有6个电子,易得到两个成为8电子稳定结构.故答案为:;得到;
(4)此粒子结构图中质子数为13,是铝元素,核外有10个电子,是阳离子,故符号为Al3+;铝原子的原子序数等于质子数,都是13,故答案为:Al3+;13;
(5)一个氯原子得到一个电子后形成氯离子,一个氯离子和一个氩原子的电子数相同,故填:Ar.
(6)观察表中第二、三周期各元素最外层电子数的变化可以看出最外层电子数从左到右由1递增到8.
故答案为:同一周期从左到右最外层电子数依次增加.
点评:本题考查学生根据元素周期表中所给信息应用到实际中解题的能力和有关化学用语的书写,难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

地壳中含量最多的元素是
 
;含量最多的金属元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表中第三周期部分元素的微粒结构示意图,依照此示意图,下列描述正确的是(  )
A、示意图①、②、③、④表示的全部是原子结构
B、示意图①的最外层电子数为8,所以它是稀有气体元素
C、示意图④若表示的是离子结构,则它的最外层电子数y=7
D、示意图②的核电荷数x=12

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科目:初中化学 来源: 题型:

今有下列仪器:

(1)写出图中有数字标号仪器的名称:
 
   ④
 

(2)实验室用高锰酸钾制取O2的制取装置是
 
,收集装置是
 
 
.某同学用排水法收集氧气,为了防止E仪器内的水变红色,应采取的措施是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于化学变化的是(  )
A、海水蒸发B、纸张燃烧
C、电灯发光D、石蜡熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素的相对原子质量是31,质子数是15.则该元素原子核中的中子数(  )
A、12B、15C、16D、17

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的几种装置,请按要求回答下列问题.
(1)写出指定仪器的名称:①
 
 ②
 

(2)写出一个用装置B制取氧气的反应符号表达式:
 
,能用D装置收集氧气的原因是
 

(3)实验室制取氧气的主要操作步骤有:
①点燃酒精灯,给试管加热 ②检查装置的气密性 ③将高锰酸钾装入试管,管口放一团棉花,塞上带导管的单孔塞,把试管固定在铁架上 ④用排水法收集氧气 ⑤熄灭酒精灯 ⑥把导管移出水面.正确的操作顺序是:
 
;若最后两步操作顺序颠倒,则可能出现的后果是
 

(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水,密度比空气小的气体.小玲用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷,小玲应选择制取甲烷的发生和收体集装置是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热氯酸钾制氧气时,如果不加少量二氧化锰,其后果是(  )
A、没有氧气放出
B、反应慢,生成氧气少
C、生成氧气总量少
D、放出氧气速度慢

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科目:初中化学 来源: 题型:

在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放约半瓶蒸馏水,以下说法中不正确的是(  )
A、A导管连接供给氧气的钢瓶
B、B导管连接病人吸氧气的塑料管
C、该装置可用来观察是否有氧气输出
D、该装置不可以观察输出氧气的速度

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