科目：初中化学 来源： 题型：
氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能与许多物质发生反应．
（1）如图，铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中水的作用是 ；
（2）现有0.8克硫与氧气充分反应，理论上需要分解高锰酸钾多少克？
（2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑）
（3）二氧化硫气体对人体有毒，会污染大气，可用氢氧化钠溶液吸收，二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似，写出二氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
金属锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学课外小组的同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？
【猜想与假设】a．可能与硫酸的质量分数有关；b．可能与锌的形状有关。
【设计并实验】小组同学用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
| 实验编号 | 硫酸的质量分数 （均取20mL） | 锌的形状 （均取1g） | 氢气的体积（mL） （均收集3分钟） |
| ① |
| 锌粒 | 31.7 |
| ② | 20% | 锌片 | 50.9 |
| ③ | 30% | 锌粒 | 61.7 |
| ④ | 30% | 锌片 | 79.9 |
（1）小组同学用右图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是 ，氢气应从 （填e或f或g）管通入。（已知：氢气难溶于水）
【收集证据】
（2）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是 。
【得出结论】
（3）结论是 
。
【评价与反思】
（4）下表是小
组同学第①组实验的详细数据。
| 时段（均为1分钟） | 第1分钟 | 第2分钟 | 第3分钟 | 第4分钟 | 第5分钟 | 第6分钟 |
| H |
| 16.7mL | 11.9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
请描述锌与硫酸反应快慢的变化 ，并解释第二分钟以后变化的原因 。
（5）锌与硫酸反应的快慢可能还受温度因素的影响，请设计实验验证 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据下列实验装置图，回答有关问题，
（1）图中标有①的仪器名称是 ________ 。
（2）实验室制取氢气应选择的发生装置为 ____（填字母）；若要获得较纯净的氢气，应选择的收集装置是 __（填字母），当_____________________时，表示氢气已收集满。
（3）实验室若用B装置做制氧气的发生装置，应进行的改进是 ______________。反应的化学方程式为 __________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某药品说明书中标明：本品每克含碘150mg、镁65mg、锌1.5mg、锰1mg，这里的碘、镁、锌、锰是指 （ ）
A．单质 B．原子 C．元素 D．分子
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图能体现的知识点有（ ）。
① 质量守恒定律；② 化合物分子是由不同种原子构成；
③ 在化学反应中，分子种类发生改变；④ 该反应是化合反
应。
A．①②③④ B．②③ C．②③④ D．①②③
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3.1mL
实验操作中，正确的是（ ）