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金属材料在生活、生产中应用非常广泛,请仔细看图并填空:

(1)图A主要是利用了金属的
 
性.
(2)图B是用两块金属片相互刻划,观察到在纯铜片上有明显的划痕.该实验探究的目的是
 

(3)2010年5月,400多年前的古沉船“南澳一号”成功打捞.图C是古船上部分文物图片,其中可以判断铁比铜活泼的信息是
 
.稀盐酸除锈的化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,该反应的基本类型为
 
.生活中常用的防锈方法有
 

(4)为了比较铁和铜的活动性,小华选用了硫酸铜溶液.请你写出该反应的化学方程式
 
考点:金属的物理性质及用途,合金与合金的性质,金属锈蚀的条件及其防护,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:根据金属的性质进行分析,金属具有导热性,可用于炊具,合金的硬度比纯金属大,铁的活动性比铜强,盐酸能与氧化铁反应,能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜.
解答:解:
(1)金属制成炊具主要是利用了金属u的导热性,所以本题答案为:导热;
(2)使用纯铜与黄铜互相刻划,主要是想探究纯金属与合金的硬度,所以本题答案为:探究纯金属与合金的硬度;
(3)根据金属的锈蚀程度可以断定铁的活动性比铜强,铁锅锈蚀比铜严重;盐酸能与氧化铁反应生成氯化铁和水,反应的方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,符合两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应;要防锈就是使铁与水或氧气隔绝,可以在金属表面覆盖保护层,
(4)铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,所以本题答案为:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
答案:
(1)导热
(2)探究纯金属与合金的硬度
(3)铁锅锈蚀比铜严重    复分解反应         覆盖保护层
(4)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
点评:本题考查了金属的性质,完成此题,可以依据已有的金属的性质进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对有关实验现象的描述错误的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C、石蜡在空气中燃烧时,生成水和二氧化碳
D、木炭在氧气中燃烧发出白光

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学设计的实验室制取气体的装置,请你回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是
 
;该装置中小试管的作用是
 

(2)若用该装置制取氧气,锥形瓶底部应放入少量
 
,a中加入
 
.该反应的化学方程式:
 
.检验该气体是否收集满的方法是
 

(3)若用该装置制取H2,则收集装置中的c需作的改动是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一瓶pH=12的氢氧化钠溶液,取少量该溶液加入试管中,再滴几滴酚酞溶液,溶液呈
 
色.如果要使试管里溶液的pH降低,你采取的方法:
(1)没有利用化学反应的方法有:
 

(2)利用化学反应的方法有
 
(用化学方程式表示,只写一种)

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科目:初中化学 来源: 题型:

若将一定量的铁粉投入到入一定量只含有Cu(NO32、AgNO3 的工业废水中,充分反应后过滤,向所得滤渣中滴加稀盐酸,没有气泡产生,则滤渣中一定含有的金属是
 
;滤液中一定含有的金属离子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为
 
,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同)
 
,排水法的收集装置为
 

(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的化学方程式为
 
,所用制氧气的发生装置为
 
,向上排空气法的收集装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

研究性学习小组的同学知道镁是一种银白色有金属光泽的金属,但做实验时老师拿出的镁条总有一层灰黑色的“外衣”(假设灰黑色“外衣”是纯净物).
【提出问题】镁条表面这层灰黑色的物质是什么?
【做出猜想】甲同学认为可能是 MgO,乙同学认为可能是 Mg2(OH)CO3(碱式碳酸镁),丙同学认为可能是 Mg(OH)2,丁同学认为可能是 MgCO3
(1)乙同学认为甲同学的猜想是错误的,其理由是
 

【查阅资料】Mg(OH)2、MgCO3 和 Mg2(OH )2CO3 在加热的情况下都可以分解,产物均为氧化物.
【实验探究】同学们按图1所示装置进行实验,发现 A 装置试管口有液滴出现,B 装置中澄清石灰水变
浑浊,同时装置A的试管内有白色固体生成.
(2)通过实验后,你认为猜想正确的同学是
 
,写出B装置发生反应的化学方程式:
 


【得出结论】镁条表面灰黑色的物质是Mg2(OH )2CO3
(3)请你写出 Mg2(OH)2CO3 加热分解的化学反应方程式:
 

【实践应用】用这种未经打磨的镁条与稀硫酸反应制氢气.
(4)若要得到干燥纯净的氢气,需将反应生成的氢气通过如图2所示的装置才能达到目的,装置 C、D 中的液体分别是
 
(填名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类为了维持生命和健康,必须摄取食物.下列说法不正确的是(  )
A、猪肉、牛肉含丰富的蛋白质
B、花生油、牛油属于油脂
C、水果、蔬菜含有丰富的维生素
D、稻子、马铃薯不属于糖类

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科目:初中化学 来源: 题型:

燃料的使用,给人们的生产生活带来了很多方便.但是,有些燃料在燃烧提供能量的同时,却对化境造成了不良影响.下列燃料中,被认为是最清洁的燃料是(  )
A、煤B、石油C、氢气D、天然气

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