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现有三瓶气体,分别是空气、氧气、二氧化碳,怎样鉴别它们,写出操作步骤、现象和结论.
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:区别空气、二氧化碳、氧气三瓶无色气体,要求根据三种气体性质的不同,设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,才能达到一次鉴别出三瓶气体的目的.
解答:解:氧气能支持燃烧,二氧化碳不能燃烧、也不能支持燃烧,故可将燃着的小木条分别伸入三个集气瓶中,若木条燃烧无明显变化,则是空气;若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体.
故答案为:用燃烧的小木条分别伸入三个集气瓶中,小木条燃烧更旺的是氧气,燃烧现象不变的是空气,火焰熄灭的是二氧化碳.
点评:本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中出现明显的不同现象进行鉴别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读下列短文,请从“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”四个词语中选择合适的词语填空.
(1)硫是一种淡黄色的固体(属
 
).
(2)把块状的硫研碎(属
 
).
(3)取少量放入燃烧匙内,将燃烧匙加热,硫熔化成淡黄色液体(属
 
).
(4)继续加热,硫在空气中燃烧(属
 
).
(5)说明硫具有可燃性(属
 
).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是(  )
A、50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL----分子之间有间隔
B、八月桂花香----分子在不断运动
C、1滴水中约含1.67×1021个水分子---分子很小
D、氧化汞受热分解----分子不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图.实验课上同学们用高锰酸钾制取并收集氧气,试回答:

(1)指出A图中所注标号的仪器名称 ①
 
;②
 

(2)用该方法制取氧气的化学表达式是
 

(3)该方法制取氧气的发生装置应选择
 
;若用C 装置用排空气法收集气体,进气口为
 
(填a或b)
(4)在用高锰酸钾制取氧气时我们要记得在试管口放 以防止.若用排水法收集,实验结束时应先再 以防止
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

液体A在加入一种黑色粉末B的条件下,生气体C.银白色的D能在C中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体的同时放出大量的热.根据上面提供的信息回答下列问题.
(1)写出B、C,D三种物质的化学式:B:
 
C:
 
D:
 

(2)B物质在该反应中所起的作用是
 

(3)写出有关的反应的化学表达式
 
A在加入一种黑色粉末B的条件下:
 
;“D能在C中剧烈燃烧”:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读下列短文:我国化工专家侯德榜先生发明的“侯氏制碱法”的基本原理是:在浓氨水中通入足量的二氧化碳生成一种盐,然后在此盐溶液中加入细的食盐粉末,由于碳酸氢钠在该状态下溶解度很小,呈晶体析出.同时由于大部分酸式碳酸盐不稳定,加热后容易转变为正盐、水和二氧化碳,所以将析出的碳酸氢钠加热分解即可制得纯碱.根据以上叙述,简要地回答下列问题.
(1)用上述方法进行时,所用的起始原料是
 
?最终产品是
 
物质?(用化学式表示).(2)有关侯氏制碱法的优点正确的说法是
 

①生产过程中部分产品可作为起始原料使用;②副产品是一种可利用的氮肥;③反应不需要加热,可以节约能源;④副产品不会造成环境污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:

张明同学以影响蜡烛燃烧的时间为课题进行探究实验.
【猜想与假设】在烧杯容积相同的情况下,高蜡烛燃烧时间长.
【收集证据】张明设计一个实验,他将粗细、质量相同但
 
不同的蜡烛同时点燃,将两个
 
的烧杯同时罩在两只点燃的蜡烛上,用秒表计时.结果如下:

实验此数
蜡烛燃烧的时间
长蜡烛短蜡烛
第一次23.18秒26.06秒
第二次23.19秒24.94秒
第三次20.02秒21.45秒
【结论】
【对结论的解释】
【反思】张明同学原来的猜想是短蜡烛先熄灭,他可能当时认为
 

【结论应用】一高层楼房发生火灾,下列做法正确的是
 

A.沿墙角迅速匍匐逃生
B.找到门成站立姿势跑出
C.打开窗户以免被烟熏坏
D.用湿毛巾捂住口鼻.

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科目:初中化学 来源: 题型:

锂电池是新型的高能电池,以质量轻、电容量大,颇受手机、手提电脑等用户的青睐.某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2.以下说法正确的是(  )
①该反应中Mn的化合价发生了变化;③该反应属于化合反应;
②LiMnO2为新型的氧化物;④LiMnO2为锂、锰、氧的合金.
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )
A、可以用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯
B、实验室里可以用品尝味道的方法去鉴别无毒的试剂
C、用酒精灯加热试管内液体时,试管口可随意朝向
D、不小心将酒精灯碰到在实验台上,致使酒精溢出燃烧,可以立即用湿抹布盖灭

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