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    12．实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
    液体的量取    		C．
    点燃酒精灯    		D．
    液体的倾倒

    分析 A、根据滴加液体的方法考虑；
    B、根据用量筒量取液体的方法考虑；
    C、根据点燃酒精灯方法考虑；
    D、根据倾倒液体的注意事项考虑；

    解答 解：A、滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内，接触试管内壁，故错误．
    B、视线与凹液面最低处保持水平，故正确；
    C、点燃酒精灯应用火柴，故正确；
    D、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故正确；
    故选：A

    点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．在横线上完成下列化学反应的符号表达式．在括号内填写化学反应基本类型（化合反应或分解反应）
    （1）硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2（化合反应）
    （2）碳酸氢铵化肥受热分解NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O+NH3↑（分解反应）
    （3）点燃银白色的金属产生大量的白烟2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO（化合反应）
    （4）一种绿色固体在受热时产生三种物质Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑（分解反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．CO2化学式表达的意义：二氧化碳、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的、1个二氧化碳分子、1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．某科学课外兴趣小组决定对一包从海水中获得的粗盐进行探究：
    探究一：这包粗盐含有哪些杂质？
    （1）根据海水的成分，估计可能还含有的杂质是CaCl2和MgCl2．他们进行了如下的实验：取样，加水溶解，加入数滴NaOH溶液，其目的是检验有没有MgCl2（填化学式）．接着再加入数滴Na2CO3溶液，其目的是检验有没有CaCl2（填化学式）．实验结果：这包粗盐含有的杂质是CaCl2
    探究二、这包粗盐中NaCl的质量分数是多少？
    按下面步骤继续进行实验：①称取一定质量的样品；记录数据；m克；②将样品加水溶解，用玻璃棒搅拌；制成粗盐溶液；③向溶液中加入适量的某溶液，用玻璃棒搅拌，使化学反应刚好完全进行，过滤；④沉淀、洗净后烘干，得到纯净固体A；⑤滤液移入蒸发皿蒸发，用玻璃棒搅拌，得到纯净固体B；⑥称量实验中得到的某种固体，记录数据．
    （2）在②③⑤的步骤中，都使用到同一仪器（填名称）玻璃棒；它在步骤②中的作用是加速溶解；在步骤⑤中的作用是加热时，使液体受热均匀
    （3）步骤③中加入的试剂是Na2CO3（写化学式）；
    （4）步骤⑥中，你认为需要称量的固体是A（填“A”或“B”），你不选择另一固体的理由是B中含有反应生成的氯化钠．
    （5）计算这包粗盐含有NaCl的质量分数$\frac{B}{m}×100%$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．教材上有一习题：“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素．”现有一瓶用排水法收集到的甲烷气体（图1中的A）．请根据图中装置完成以下各题：

    （1）要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的②（填序号）“注水装置”．
    （2）B处是干冷的大烧杯，甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现，证明甲烷中一定含有氢元素；将B中烧杯正放，向其中滴加澄清石灰水，出现浑浊，证明甲烷中一定含有碳元素．
    （3）此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素？不能（填“能”或“不能”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．以下是初中化学的一些基本实验：
    （1）用盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
    （2）烧水的铝壶中常结有一层水垢（水垢的主要成分是CaCO3），用适量的稀盐酸可以将它除去，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若盐酸的用量过多，会损坏铝壶，反应的化学方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑；
    （3）用氢氧化钠溶液来吸收有毒的二氧化硫气体SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．
    （4）“正常雨水”的pH＜7，引起这种pH的原因是CO2+H2O═H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示是水电解实验示意图；
    （1）该实验中A连接电源的负极．
    （2）观察到的现象是电极上有气泡生成，一段时间后，负极与正极的气体之比约为2：1
    （3）怎样用实验来检验乙试管中产生的气体？将带火星的木条伸入试管，木条复燃，证明是氧气
    （4）由这个实验可以得出：
    ①水电解实验，这个变化是化学变化，为什么？有新物质生成
    ②通过该实验可以得出的结论是水是由氢、氧两种元素祖成的；在化学反应中分子可以再分，原子不能再分．（任写两条）
    （5）试分析实验中得到的氢气何氧气的体积比略大于2：1的可能原因；氧气的溶解性大于氢气．
    （6）做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠或硫酸钠的目的是增强水的导电性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法，使之产生明显的现象以证明反应确定发生了，例如以下三个实验：

    （1）实验甲中的NaOH与HCl恰好反应时，可观察到的现象是溶液颜色由红色变为无色；
    （2）从研究原理得知，实验甲是通过检验反应前后溶液酸碱性的改变证明反应发生了，与之采用相同原理的还有实验乙（填“乙”或“丙”）；
    （3）为了证明实验丙中NaOH与CO2发生反应，可以滴加过量的稀盐酸，观察到产生气泡，请写出产生气泡的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，除了滴加稀盐酸，还可选择滴加的试剂是AB（填字母代号）．
    A．稀硫酸溶液   B．氯化钡溶液  C．酚酞溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．生活中的下列现象一定包含化学变化的是（　　）
    A．冰雪融化B．榨取果汁
    C．点燃酒精加热火锅D．灯泡发光

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