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    人们生活中需要的大多数能量是由化学变化提供的，下列能量主要由化学变化产生的是（　　）

    　

    A．

    电灯通电发光

    B．

    水电站利用水力发电

    　

    C．

    用煤气煮饭

    D．

    用太阳能热水器烧水


    考点：

    化学变化和物理变化的判别．.

    专题：

    物质的变化与性质．

    分析：

    化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答：

    解：A、电灯通电发光过程中没有新物质生成，属于物理变化．

    B、水电站利用水力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化．

    C、用煤气煮饭过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．

    D、用太阳能热水器烧水过程中没有新物质生成，属于物理变化．

    故选C．

    点评：

    本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如136C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于13153I和12753I的说法错误的是（      ）

    A．各一个原子相比较，质子数相同             B．各一个原子相比较，中子数相同

        C．各一个原子相比较，核外电子数相同         D．属于同种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列粒子不显电性的是（     ）

     A.质子           B.分子           C.原子核         D.电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    万州二中初三某班的学生在化学实验室进行分组实验：

    （1）第一小组采用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取并收集干燥的氧气，他们选择的装置组合为          ，实验中他们发现反应速率太快而来不及收集，为此他们想选择一种仪器来添加液体以达到产生平稳的氧气流，你认为他们选择的仪器可能是              （填序号）。

    [供选择的仪器有：①长颈漏斗、②分液漏斗（带活塞）③漏斗④针筒]

    （2）第二小组采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，他们选择的发生装置为         ，制取主要步骤有： ①固定装置  ②装入药品  ③加热  ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是             ，

    （3）化学课代表发现，氯酸钾与CuO混合加热，也能较快产生氧气，于是他进行了如下探究：

    【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂．

    【完成实验】按下表进行实验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）．

    实验编号

        实验药品

    分解温度（℃）

      A

        KClO3

        580

      B

      KClO3、MnO2（质量比1：1）

        350

      C

      KClO3、CuO（质量比l：1）

        370

      D

      KClO3、Fe2O3（质量比1：1）

        390

    【分析数据、得出结论】

     ①由实验 ____ 与实验D对比，证明猜想合理；

     ②实验所用的三种催化剂，催化效果最好的是 ______ （填化学式）

     ③不使用催化剂反应__________（“能”或“不能”）发生。

    【总结反思】

    若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后_____________和质量不变。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    关于原子、分子叙述错误的是（　　）

    　

    A．

    分子都是由原子构成的

    　

    B．

    分子和原子都在不停运动

    　

    C．

    分子和原子在化学变化中都能够再分

    　

    D．

    分子和原子都是构成物质的微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    负质子、正电子都属于反粒子，它们与质子、电子的质量、带电量均相等，但电性相反．那么根据你的理解，下列关于反氢原子的叙述正确的是（　　）

    　

    A．

    由一个带正电的质子和一个带负电的电子构成

    　

    B．

    由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成

    　

    C．

    由一个带负电的质子和一个带负电的电子构成

    　

    D．

    由一个带正电的质子和一个带正电的电子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    化合物中一定含有不同种元素

    　

    B．

    只含有一种元素的物质一定是纯净物

    　

    C．

    混合物一定由不同种分子构成

    　

    D．

    含氧元素的物质一定是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．

    请回答下列问题：

    （1）水后加入明矾的作用是　　．

    （2）向滤液中加入活性炭，利用其　　性，除去水样中的色素和异味．

    （3）在制取蒸馏水的过程中，在清水中加入消毒剂，其作用是　　．

    （4）在这个流程中净化程度最高的是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    考点：

    化学变化和物理变化的判别．.

    专题：

    物质的变化与性质．

    分析：

    化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答：

    解：A、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

    B、木已成舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

    C、蜡炬成灰过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．

    D、大浪淘沙过程中没有新物质生成，属于物理变化．

    故选：C．

    点评：

    本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

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