如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线.
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH 7(填“大于”或“小于”或“等于”).
(2)根据曲线判断,该反应是将 (填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”,下同)滴入 中,
(3)当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为 (写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液显 色.
中和反应及其应用;酸碱指示剂及其性质;溶液的酸碱性与pH值的关系. | |
专题: | 常见的酸 酸的通性. |
分析: | (1)强酸强碱恰好中和时,溶液显中性; (2)当溶液的pH<7时,溶液显酸性,当溶液的pH>7时,溶液显碱性,当溶液的pH=7时,溶液显中性; (3)根据盐酸和氢氧化钠的反应原理以及图象数据来回答. |
解答: | 解:(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,氢离子和氢氧根离子均无剩余,溶液显中性,pH=7,故答案为:等于; (2)根据图象,在反应未进行时,溶液的pH=1,为强酸性溶液,所以该曲线反应是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中,故答案为:氢氧化钠溶液;盐酸;(3)盐酸和氢氧化钠的反应原理是:HCl+NaOH=NaCl+H2O,滴入氢氧化钠溶液的体积为5mL时,溶液仍为强酸性,所以是氢氧化钠只和部分盐酸反应,所得溶液中的溶质有生成的氯化钠也有剩余的盐酸,酸使石蕊显红色,故答案为:NaCl、HCl;红. |
点评: | 本题是利用酸碱中和反应结合图象知识来考查,难度较大,考查的知识面较广,要求在理解中和反应的基础上,能对反应的程度结合溶液的pH进行分析. |
科目:初中化学 来源: 题型:
碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.
请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”属于 ;(纯净物或混合物)
(2)每袋该食盐中碘元素的质量 mg.
(3)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价是_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各项:①原子的数目;②分子的数目;③元素的种类;④物质的种类;⑤物质的分子个数;⑥各种原子的总数.在化学反应前后,肯定没有变化的是( )
| A. | ①②③⑤ | B. | ①⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ①③⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
有一种试剂可以一次性区别Ba(NO3)2、AgNO3、K2CO3三种物质的溶液,它是( )
| A. | 盐酸 | B. | 硝酸 | C. | 硝酸钠 | D. | 氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
皮蛋是我国传统风味食品,制作皮蛋的方法有多种,一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡,培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成.
(1)取少量培养液于试管中,滴入无色酚酞溶液后变红,则培养液的pH 7(填“<”、“>”或“=”)
(2)在(1)的试管中滴加过量稀硫酸,红色褪去,发生反应的化学方程式为
(3)在(2)所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀,该盐可能是
A.BaCl2 B.CuSO4 C.AgNO3 D.KNO3.
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科目:初中化学 来源: 题型:
糖水、生理盐水、碘酒是我们常接触的三种物质。它们的共同点是:(1)都是混合物;(2)都是均一、稳定的溶液;(3) (答出一点即可)。请你再举出其组成特征不同于上述三种物质的溶液
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
小强去水族馆了解到:一些观赏鱼是从其他地方空运来的,而且必须密封。为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入一种叫做过氧化钙(化学式:CaO2)的制氧剂,它与水反应后的生成物可能是( )
A.CaO O2 B.CaCO3 H2 C.Ca(OH)2 O2 D.CaCl2 O2
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下图回答问题。
A B C D E
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,选用的收集装置是 (填字母序号,下同)。如图E所示,铁丝与氧气反应的化学方程式为 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ,选用的发生装置是 。将燃着的木条放在瓶口,若观察到 ,说明瓶中已充满二氧化碳。
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