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【题目】化学方程式可表明(

①反应物和生成物各是什么,②符合质量守恒定律,③反应物和生成物之间的质量比,④反应物和生成物之间分子(或原子)数的关系.

A. ①②B. ①③C. ③④D. ①②③④

【答案】D

【解析】

化学方程式表示的意义有:反应物和生成物及其反应条件;反应物和生成物的质量比;反应物和生成物的微观粒子个数比,故①反应物和生成物各是什么,②符合质量守恒定律,③反应物和生成物之间的质量比,④反应物和生成物之间分子(或原子)数的关系都正确。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列古代生产工艺或文明中主要利用化学变化的是(

A. 蚕丝织布B. 稻草造纸

C. 指南针指引航海D. 在甲骨文上刻文字

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据问题填空:
(1)某原子的原子结构示意图为 ,该原子核内有 (填数字)个质子,若该原子核内有10个中子,则该原子的相对原子质量约为
(2)请从给定化合价的 ,五种元素中,选择合适元素,按要求写出一种金属氧化物的化学式
(3)化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关.请用给出的化学知识点解释下列现象(只填序号):
A.分子的体积很小;B.分子在不断地运动;C.分子之间有间隙;D.不同物质的分子性质不同.
①墙内开花墙外香
②变瘪的乒乓球放入热水中逐渐鼓起来
③一滴水中大约有1.67×1021个水分子
④氧气用于动植物呼吸,氮气用作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】量取一定量的液体药品,需要用到_____

A.玻璃管

B.量筒

C.细口瓶

D_____

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【题目】鉴别H2O2N2、空气四种气体最好先用(

A. 观察其颜色和状态

B. 嗅其气味

C. 用带火星木条分别伸入气体中

D. 用燃着的木条分别伸入气体中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是(  )

A. NaCl 氯化钠 食盐

B. CaO 氧化钙 熟石灰

C. C2H5OH 乙醇 酒精

D. NaOH 氢氧化钠 烧碱

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】掌握化学用语是学好化学的关键。下列用语与所表达意义相符的是(

A. He1个氦原子

B. Fe2+﹣铁元素的化合价为+2

C. C6060个碳原子

D. NaCl﹣每个氯化钠分子由一个钠原子和一个氯原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列解决问题的方法可行的是(  )

组别

要解决的问题

所用方法

A

除去菜刀上的铁锈

用食盐水除去

B

区别羊毛纤维、棉花纤维

灼烧、闻燃烧产生的气味,观察燃烧后的灰烬

C

改良酸性土壤

向土壤中撒过量的氢氧化钠

D

环解能源危机

想办法制造永动机

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语关于数字“2”的意义,说法正确的是(  )
2HgFe2+3SO2H2O

A. 表示一个分子中含有某种原子个数的是①

B. 表示化合价的是②

C. 表示分子个数的是③

D. 表示每个水中原子个数的是④

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