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    9．对下列现象的微观解释中错误的是（　　）
    A．“花香四溢”--分子在不断运动
    B．庶糖溶解--分子很小
    C．5mL水和5mL酒精混合后的体积小于10mL--分子之间有间隔
    D．氧气和臭氧的化学性质不同--构成它们的分子不同

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、“花香四溢”，是由于花香的分子在不断运动的结果，故A解释正确．
    B、庶糖溶解，是由于分子不断运动的，与分子很小无关，故选项解释错误．
    C、5mL水和5mL酒精混合后的体积小于10mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确．
    D、氧气和臭氧是由不同种的氧分子构成的，不同种物质的分子性质不同，所以，氧气和臭氧的化学性质不同，故选项解释正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握分子、原子等的基本性质及利用分子、原子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列操作可能造成的不良后果对应不正确的是（　　）
    A．倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心-污染细口瓶中的试剂
    B．向燃着的酒精灯添加酒精-引燃灯内酒精引起火灾
    C．滴管取用试剂后平放或倒置-液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽
    D．加热时使试管口对着有人的方向-液体喷出烫伤人

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．区别硬水和软水可选用的试剂或方法是（　　）
    A．肥皂水B．明矾C．蒸馏D．过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．在一充满空气的瓶子中，欲将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分．下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（　　）
    A．磷B．硫磺C．铁丝D．木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．2013年9月10日上午，记者在西安护城河边看到，从安定门至玉祥门千余米河水变成“绿龙”，水面几乎完全被覆盖．如图所示：
    （1）记者在河边就能闻到阵阵臭味，从微观的角度分析记者可以闻到臭味的原因是C（填序号）．A．分子的质量很小      B．不同分子性质不同  C．分子不断运动        D．分子间有间隔
    （2）化学兴趣小组的同学从护城河中收集到一瓶浑浊的河水，他们要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程和所用的装置如图所示，请回答以下问题：

    ①河水属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
    ②A物质可使悬浮于河水中的杂质沉降下来，A物质的名称是明矾（絮凝剂），经过操作①后，若所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是ac（填序号）．a．漏斗内的滤纸有破损b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸边缘③操作②主要是除去一些异味和色素，所选用的装置是Ⅱ（填序号）．小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水．他利用装置I进行操作
    ③后得到蒸馏水，向少许蒸馏水中加入适量肥皂水，振荡，他观察到的实验现象是有较多泡沫产生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．在天平两端各放等质量的两个锥形瓶（瓶口用单孔塞和导管连接起来，气球中装有等质量的大理石），如图所示．左盘锥形瓶中盛有M 克水，右盘锥形瓶中盛有M 克稀盐酸，天平平衡．
    （1）实验开始时，将气球中的大理石倒入锥形瓶中，观察到的现象是左盘锥形瓶中无明显现象，右盘锥形瓶中产生气泡，气球胀大，偏左由于气球体积膨大，所以产生向上的浮力，导致天平右侧受力减小，天平的指针左偏（填“偏左”、“偏右”或“在标尺中央”，下同）．
    （2）待上述实验的反应完成后，将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉，天平的指针偏左；该反应质量守恒定律遵守（填“遵守”或“不遵守”），天平不平衡的原因是右盘锥形瓶中产生二氧化碳逸出，质量减小．
    （3）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是①②⑤．（填序号）①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图所示的变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．
    干冰升华    		B．
    水的蒸发
    C．
    二氧化碳使石蕊试液变色    		D．
    氢气肥皂泡上升

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：
    （1）小刚利用图①所示的装置探究水的组成，通电一段时间后，试管1中所收集的气体为H2，水电解的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的．
    （2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图②所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙的作用是过滤．
    （3）经过图②装置净化后的水，还可以通过煮沸方法，降低水的硬度，生活中可以用肥皂水区别硬水和软水．
    （4）保护水资源是人类的责任，以下做法不合理的是B（填序号）．
    A．推广使用无磷洗衣粉B．工业废水直接排放C．保护森林植被，以涵养水源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列有关能源的叙述正确的是（　　）
    A．石油是一种可再生资源
    B．人类需要的能量都是由化学反应产生的
    C．目前没有大量氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难
    D．大量使用化石能源会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开采和利用

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