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(10分)下列关系图中,相连的两种物质间能发生化学反应。请回答有关的问题:

(1)若A是金属,C是FeSO4,则A是       (选填“Fe”“Cu”或“Mn”),写出反应①、②中任一反应的化学方程式:                                 (生成的化合物中金属元素显+2价),该反应基本类型是           (选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)反应;图中物质B应该是      (填序号)。

A.Cu B.O2 C.NaOH D.Fe2O3 
(2)若A是Ca(OH)2,B是非金属氧化物,C是一种蓝色的硫酸盐溶液,则反应①会
                 (选填“吸收”或“放出”)热量;写出图中任一反应的化学方程式:                                                         

(1)Mn   ①Mn + H2SO4=MnSO4 + H2↑(或②Mn + FeSO4=MnSO4 + Fe) 置换   B
(2)放出    Ca(OH)2 + H2SO4= CaSO4 + 2H2O[或Ca(OH)2 + CO2= CaCO3↓ + H2O或Ca(OH)2 + CuSO4= CaSO4 + Cu(OH)2↓]

解析试题分析:(1)若A是金属,C是FeSO4,且根据题意可知A能与C发生反应。说明A的活动性应大于Fe。已知Cu的活动性比Fe弱,所以该金属应为Mn。所以反应①应为:Mn + H2SO4=MnSO4 + H2↑;反应②为:Mn + FeSO4=MnSO4 + Fe 这两个反应都发属于置换反应。金属还可与氧气反应生成金属氧化物,则物质B应为氧气,所以应选B项。
(2)若A是Ca(OH)2,B是非金属氧化物,C是一种蓝色的硫酸盐溶液,则B为二氧化碳;C为硫酸铜。反应①会放出热量。三个反应的化学方程式分别为:① Ca(OH)2 + H2SO4= CaSO4 + 2H2O;②Ca(OH)2 + CO2= CaCO3↓ + H2O;③Ca(OH)2 + CuSO4= CaSO4 + Cu(OH)2
考点:推断题

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

(4分)某同学为了绘制“叶脉书签”,用A、B两种固体(一种是盐,另一种是碱)配制了浸泡树叶的混合溶液,A、B的溶液以及它们的混合溶液存在如下关系:

(1)反应③中的白色沉淀是CaCO3,则反应①中可以观察到的实验现象是                 
(2)A的名称是          ;B的化学式可以是            
(3)反应②的化学方程式是                           

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

(6分)2014年某电视台举办的“3.15”晚会,曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇。某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动。
【提出问题】(1)怎样鉴别真假黄金?    
(2)怎样确定钯的金属活动性?
【查阅资料】(1)假黄金通常是黄铜(Cu-Zn合金);
(2)钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可用作饰品。
【实验药品】钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液
【实验探究】(1)鉴别黄金样品的真假: 取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察到黄金样品表面有气泡产生, 该气体是    ,说明此样品为   (选填“真”或“假”)黄金。 
(2)探究钯的金属活动性:依据生活经验,同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:

实验步骤
 
实验现象
 
实验结论
 
把钯浸入硝酸银溶液中
 
          
 
钯的金属活动性比银弱
 
把铂浸入氯化钯溶液中
 
      无明显现象
 
钯的金属活动性比铂   
 
初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为              
【废液处理】(1)转化成沉淀:小组同学将所有液体倒入废液缸中,出现白色沉淀。写出产生该现象的化学方程式:                (写出一个即可);(2)通过科学合理的方法进一步回收金属钯。

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

(8分)已知A—G均为初中化学常见的物质。其中A、B的组成元素相同,D是形成温室效应的主要原因,F中含有三种元素,E和G只有阳离子不同。根据图中所示的转化关系(图中“—”表示相互间能反应,“→”表示在一定条件下能生成该物质,反应条件均已略去),请回答:

(1)C的化学式             、E中的阴离子符号是          、F的俗名为          
(2)反应①是自然界最常见的反应,我们称之为                          ;反应②的化学方程式是                                           ;反应③的化学方程式是                                       ,该反应的基本类型是           反应,反应后过滤,把所得沉淀洗涤、干燥、称量,即可计算反应时消耗的F物质的质量。如果实验过程中没有洗涤,则计算所得F的质量             (填“偏大”或“偏小”或“不变”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

X、Y、Z三种物质有如下图所示的转化关系:

回答以下问题:
(1)写出下列物质的化学式X            ,甲__________,乙___________;
(2)写出下列反应的化学方程式:
①乙与Z                                       
②X与NaOH                                   

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

化学兴趣小组利用废烧碱(含少量Na2CO3、NaCl、MgCl2、CaCl2等)制Na2CO3·10H2O。
【制取流程】

【相关资料】①Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
②2NaHCO3      Na2CO3+H2O+CO2
③在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液,可发生如下反应:
2NaHCO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl+ H2O+CO2
④碳酸钠的饱和溶液在不同温度下析出的晶体如下图所示:

【问题讨论】
(1)滤渣主要成分为Mg(OH)2  ,产生Mg(OH)2的化学方程式     
(2)操作Ⅰ需使用的玻璃仪器有:烧杯、     和玻璃棒。
(3)取少量溶液B,加入BaCl2溶液,充分混合,若观察到     (填现象),则溶液B中含NaHCO3
(4)结晶后,过滤时的温度须低于     ℃。
(5)“母液”不能沿流程中虚线路径循环使用,原因是     (选填序号)。
①“母液”不含Na2CO3            ② “母液”多次循环后,NaCl含量增加
【组成确定】
(6)取少量的粗产品,加水溶解,加足量       (选取数字序号,下同),充分搅拌,再加少量        ,无沉淀,证明其中不含NaCl。
①AgNO3溶液   ②稀盐酸   ③稀硝酸
(7)兴趣小组同学取32.8g干燥粗产品,用如图所示装置(夹持仪器省略)进行实验

查阅资料1:Na2CO3?10H2O加热至32℃,开始分解失水,充分加热可以完全失水;
NaHCO350℃时开始分解,270℃完全分解,Na2CO3受热不分解
查阅资料2:Ba(OH)2溶液能吸收CO2,Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O
①实验前先要       ,再装入粗产品,装置A的作用是       
②粗产品加热至270℃,据       (填装置编号及现象),可知粗产品中含       

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验不能达到目的的是

①              ②               ③                 ④

A.①验证可燃物燃烧的条件
B.②检验碳酸根离子的存在
C.③实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气
D.④探究分子在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设。下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是(   )

A.温度高低 B.氧气含量 C.食物多少 D.食物种类 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

按下列装置实验,不能达到对应目的的是(   )
  

A.收集H2 B.O2验满 C.配制20%的Ca(OH)2溶液 D.除去CO中的CO2

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