我国古代科技高度发达，对中国古代著作涉及化学的叙述，下列解读不正确的是（ ）
A. “熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，该过程发生了置换反应
B. 
C. “青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”，该过程属于化学变化
D. 古剑“沈卢”“以剂钢为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折”，剂钢指的是铁的合金
目标测试系列答案科目：初中化学 来源：江西省吉安市2018-2019学年八年级下学期第二次小考（3月份）化学试卷 题型：单选题
医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置，下列说法错误的是( )
A. b导管连接供给氧气的钢瓶 B. b导管连接病人吸氧气的塑料管
C. 使用该装置用来观测是否有氧气输出 D. 使用该装置用来观测氧气输出的速率
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科目：初中化学 来源：天津市2019届九年级下学期结课化学试卷 题型：填空题
我们的生活离不开化学。现有①烧碱②钛合金③熟石灰④盐酸 ⑤碳酸氢钠⑥纯碱，选择适当物质填空（填序号）。
（1）可用于制造人造骨骼的是_____。
（2）广泛应用于肥皂、石油、造纸等的是_____；
（3）除油污可作炉具清洁剂的是_____；
（4）可用来改良酸性土壤的碱是_____；
（5）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是_____。
（6）人体胃液中含有的酸是_____；
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科目：初中化学 来源：江苏省附属初级中学2019届九年级下学期3月月考理科综合化学试卷 题型：科学探究题
早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。从1世纪起，铁成了一种最主要的金属材料，工业上可利用一氧化碳还原赤铁矿制得金属铁。
（1）如下图回答问题：
①加热一段时间后玻璃管内的现象是_____，反应的化学方程式为_____
②你认为B装置的优点是_____
（2）工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等，其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来，在高温下铝与四氧化三铁反应的化学方程式为_____。
（3）向硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向过滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则过滤出的固体中一定有_____．
（4）现有一包黑色固体粉，可能含有炭粉、CuO、Fe3O4中的两种或者三种，某化学兴趣小组通过实验探究其成分。
I提出问题：该黑色固体粉末成分是什么？
II作出猜想：猜想一：混合固体是炭粉、CuO
猜想二：混合固体是炭粉、Fe3O4
猜想三：混合固体是_____（两种物质写不全不给分）
猜想四：混合固体是炭粉、CuO、Fe3O4
III查阅资料：Fe3O4为黑色粉末，能与盐酸反应，含有Fe3+的盐溶液遇到KSCN（硫氰化钾）溶液时变成红色，Fe（OH）2是一种白色沉淀。
IV实验探究：取一定量的固体于试管中，加足量的盐酸，充分反应后有部分固体溶解，过滤，得到滤液A，并对滤液A的成分进行如下探究：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一：取一定量滤液A于试管中，加入足量的铁粉 | 无红色固体析出 | 该固体物质一定没有_____ |
步骤二：又取一定量的滤液A于试管中，加入少量的KSCN（硫氰化钾）溶液 | 溶液变成红色 | 滤液A中还一定含有的物质是_____ |
步骤三：再取一定量的滤液A于试管中，加入足量的NaOH溶液 | 有红褐色沉淀生成，同时还有少量的白色沉淀生成，白色沉淀迅速变成灰绿色，最后面变成红褐色 | 滤液A中还一定含有的物质是_____ |
V讨论交流：
①通过以上实验，猜想_____成立。
②写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式_____。
③Fe3O4与盐酸反应时元素的化合价没有改变，请大家推断Fe3O4中铁元素的化合价为_____（写两种价态才得分）。
VI拓展：请写出同种元素显不同化合价的一种盐_____（其它合理答案也得分）
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科目：初中化学 来源：江苏省附属初级中学2019届九年级下学期3月月考理科综合化学试卷 题型：单选题
下表为除去这些杂质应选用的试剂或操作方法，其中正确的一组是 （ ）
编号 | 物质 | 杂质（少量） | 选择的试剂 | 除杂操作方法 |
A | 硝酸钾 | 氯化钠 | 加水后制成热的饱和溶液 | 降温结晶，过滤 |
B | 水 | 植物油 | 洗涤剂 | 振荡、搅拌 |
C | 硝酸铜 | 铁 | 足量的水 | 搅拌、过滤、蒸发 |
D | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通过澄清石灰水 | 洗气、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：江西省抚州市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：实验题
实验室利用如图实验装置进行有关化学实验：
（1）写出仪器①的名称_____。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取并收集纯净的氧气，应选用的收集装置为_____（填字母，在A～E中选取）；若某组同学选用C作为发生装置制取氧气，则反应的化学方程式为_____，你认为此发生装置与B相比，其优点是_____。
（3）用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择制取并收集的装置为A～E中的_____（填字母），如选用F收集二氧化碳，验满时，燃着的木条应放在_____（填“a”或“b”）端，如果木条熄灭则证明已满。
（4）还有一些反应也可以制得二氧化碳，如：加热固体碳酸氢钠或碳酸氢铵都能产生二氧化碳，其反应的化学方程式分别是：
①2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3
NH3↑+H2O+CO2↑
若某同学用反应①的方法制取二氧化碳，应选择的发生装置是_____，他不用反应②制取二氧化碳的理由是_____。
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科目：初中化学 来源：江西省抚州市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：选择填充题
推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是_____
A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加；
B．分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子；
C．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质；
D．蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛的组成元素一定含有_______。
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科目：初中化学 来源：江苏省苏州市高新区2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型：流程题
实验室用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体通人澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象，同学们提出了自己的想法和做法，请你帮助他们完成以下探究。
（假设）
小英的假设：澄清石灰水已变质；
小青的假设：盐酸与碳酸钙固体反应生成的气体中除了有CO2外，还有气体X(化学式为_____)。
（实验探究）
(1)小英的探究：
实验目的 | 实验步骤 | 可能的实验现象 | 化学方程式和实验结论 |
探究所用澄清石灰水是否变质 | ①用一支试管另取少量原澄清石灰水。 ②取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2。 ③_____ | 步骤③中出现的现象为：_____ | 步骤②中反应的化学方程式为_____ 骤③可能的反应的化学方程式略，实验结论是 _____ |
(2)小青的探究：
实验目的 | 实验步骤 | 可能的实验现象 | 化学方程式和实验结论 |
探究气体中是否含有X | 将气体通入硝酸银溶液中。 | _____ | 反应的化学方程式为_____实验结论：气体中含有X． |
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科目：初中化学 来源：辽宁省2019届九年级上学期11月月考化学试卷 题型：单选题
如图为某文化衫图案，你的美（Mg）偷走我的心（Zn）能发生，是由于镁的（ ）
A. 延展性好 B. 导电性好
C. 导热性好 D. 金属活动性比锌强
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