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下列方法都能制得氧气,其中适宜供给潜水艇里驾乘人员呼吸的是(  )
A.电解水制氧气
B.常温下,过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3)和氧气
C.加热高锰酸钾
D.氧化汞受热分解制氧气
A、电解水制取氧气,需要能源,比较麻烦,操作复杂,不适宜故A错;
B、常温下用过氧化钠与二氧化碳反应制碳酸钠和氧气,不需能源,操作简单,并可利用潜水艇中工作人员呼吸过程中产生的二氧化碳又转化为氧气,故适宜,故B正确;
C、加热高锰酸钾制取氧气需要能源,用到酒精灯,操作复杂,麻烦,不适宜,故C错;
D、氧化汞受热分解制氧气,生成汞和氧气,汞有毒不安全,还需要能源,用到酒精灯,操作复杂,不适宜,故D错.
故选B.
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)自然界中氧气的主要来源是
植物的光合作用
植物的光合作用
;工业上通常采用
分离液态空气
分离液态空气
法来制得氧气.该方法是
物理
物理
变化.
(2)写出实验室用高锰酸钾制的氧气的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)已知:氯酸钾是一种白色固体,它能在二氧化锰的催化下,加热分解成氯化钾(白色易溶于水的固体)和氧气,实验室也常用该方法来制取氧气.
①写出该化学反应的文字表达式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,该反应的基本反应类型是
分解
分解
反应.
②用该方法制取氧气的发生装置与实验室用
高锰酸钾
高锰酸钾
为原料制氧气的发生装置相同.某同学用该方法制取氧气,当加热至气泡不再产生时,剩余固体是
混合
混合
物(填“纯净”或“混合”),从所得固体中分离出二氧化锰的实验操作步骤是
溶解
溶解
过滤
过滤
.这几步都要用到的玻璃仪器是
烧杯
烧杯
玻璃棒
玻璃棒

③另有两份质量相同的氯酸钾A和B,现向A中另加少量高锰酸钾,分别加热,下列说法正确的是
AC
AC

A.A中的反应速率比B中的反应速率快
B.A中产生的氧气与B中产生的氧气质量相等
C.A中产生的氧气比B中产生的氧气质量多
D.高锰酸钾是氯酸钾加热制氧气的反应的催化剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方法都能制得氧气,其中适宜供给潜水艇里驾乘人员呼吸的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属.
(1)冶炼技术在中国有着悠久的历史.如图表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限:

①根据图中数据和有关的化学知识,你认为金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列哪些因素有关?
①ce
①ce

a.地壳中金属元素的含量         b.金属的导电性            c.金属的活动性
d.金属的延展性                e.金属冶炼的难易程度
②常温下铝是一种活泼金属,但铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是
常温下铝易和空气中的氧气反应,在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜
常温下铝易和空气中的氧气反应,在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜

③我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜矿(主要成分为Cu2O)和木炭粉混合加热至800℃左右,即可得到金光闪闪与黄金外观相似的“药金”.
a.用上述方法不能制得黄金是因为
所有反应物中均不含有金元素
所有反应物中均不含有金元素

b.药金的主要成分是
Cu和Zn
Cu和Zn

(2)每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来巨大的损失.
①铁在地壳中的含量居所有金属元素的第
2
2
位;
②铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟
氧气和水
氧气和水
 等物质相互作用的结果.
③据报道,全世界每年因金属腐蚀造成的直接经济损失约达7000亿美元,我国因金属腐蚀造成 的损失占国民生产总值(GNP)的4%.
请你根据不同原理,提出防止钢铁锈蚀的两条合理措施:
a.
刷油漆
刷油漆

b.
涂油
涂油

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市兰西县兰河一中九年级(上)期末化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列方法都能制得氧气,其中适宜供给潜水艇里驾乘人员呼吸的是( )
A.电解水制氧气
B.常温下,过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3)和氧气
C.加热高锰酸钾
D.氧化汞受热分解制氧气

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