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17.如图是实验室制取气体的常用装置.

(1)写出标号仪器的名称:①长颈漏斗;②锥形瓶.
(2)用B装置制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;该装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流而炸裂试管;用排水法收集氧气合适的时机是导管口的气泡连续均匀冒出时.
(3)制取CO2时若要获得干燥的CO2,还应选用C装置,其中的液体是浓硫酸(填写试剂名称);如果用D装置收集该气体,则气体应从a(填“a”或“b”)端进入.

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据气体发生装置的特点来确定制取氧气的方法、根据固体加热的注意事项以及排水法收集氧气的注意事项来分析;
(3)根据浓硫酸的吸水性以及二氧化碳的密度来分析.

解答 解:(1)仪器①是长颈漏斗,②是锥形瓶;故填:长颈漏斗;锥形瓶;
(2)如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,因为A装置中没有棉花团,因此是加热氯酸钾;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可,该装置中试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水倒流而炸裂试管.用排水法收集时,一定要等到导管口的气泡连续均匀冒出时才能收集;故答案为:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;防止冷凝水倒流而炸裂试管;导管口的气泡连续均匀冒出时;
(3)浓硫酸具有吸水性,所以可用盛有浓硫酸的装置C来进行干燥;二氧化碳的密度比空气大,所以用装置D收集二氧化碳时,二氧化碳从长管进入;故填:浓硫酸;a.

点评 本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.如图是实验室制取气体的装置图,回答下列问题;
(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,发生装置是A,二氧化锰的作用是催化作用.
(3)常温下可用固体亚硫酸钙与稀盐酸反应制取二氧化硫气体,应选择的发生装置
是B(填字母序号),该装置中长颈漏斗末端未伸入液面以下会产生的后果是导致生成的气体从长颈漏斗中逸出.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①锥形瓶;②集气瓶.
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用图F装置充满水来收集氧气,气体应从b(填“a”或“b”)端通入.
(4)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳.选用的装置是AD
(填字母).该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,为了进一步验证产生的气体是二氧化碳该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为Ca(OH)2(填化学式).若在F装置中加入紫色石蕊试液,观察到的现象是有气泡产生,紫色石蕊溶液变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.食品安全重于泰山,下列做法正确的是(  )
A.用小苏打烘培糕点B.用甲醛溶液作食品防腐剂
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9.苯酚是重要的有机化工原料,其化学式为C6H5OH,下列说法正确的是(  )
A.苯酚分子由三种元素组成B.苯酚由13个原子构成
C.苯酚中氢元素的质量分数最小D.苯酚的相对分子质量为94g

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.根据下列装置图回答问题
  
(1)图中标示仪器的名称是①酒精灯②集气瓶;
(2)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装装置是  A  (填字母),反应原理用化学方程式表示为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;为防止加热时高锰酸钾粉末随气流进入导管,应在试管口附近堵上一团棉花;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒糟灯,原因是防止因先熄灭酒精灯试管骤冷水回流引起试管爆裂.
(3)实验室制取二氧化碳气体时,发生装置可选择图中的B(填装置编号),反应的化学方程式为
CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气,为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:
气体→c→d→a→b→D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.今年化学实验操作考试试题之一,是用石灰石和盐酸反应制取二氧化碳,并验证二氧化碳的性质.某同学在确认装置气密性良好后进行实验(如图).
写出制取气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
当他把制取的气体通入澄清石灰水,发现石灰水并没有变浑浊.
澄清石灰水中通入二氧化碳为什么没有变浑浊?
(1)该同学经过认真思考,认为可能石灰水已变质,于是他取少量该澄清石灰水于试管中,向其中吹气,现象是澄清的石灰水变浑浊,说明澄清石灰水没有变质.
(2)该同学又认为制得的二氧化碳中可能混有氯化氢气体,他作出此猜想的依据是盐酸具有挥发性,易挥发出HCl气体.于是他用试管取少量紫色石蕊试液,再通入制得的气体,发现紫色石蕊试液变红,他得出结论是:二氧化碳中混有氯化氢气体.
你认为该同学的实验结论是错误(填“正确”或“错误”)的.
(3)该同学还百度了一下,得知澄清石灰水中通入二氧化碳没有变浑浊,还有可能是反应生成的二氧化碳气流太快,与石灰水反应生成了可溶性的Ca(HCO32
怎样才能使化学反应的速度变慢一些呢?你的设想是使用颗粒较大的石灰石(或较稀的盐酸)(回答一种即可).
(4)实验结束后,要倒去残夜,洗涤仪器,整理桌面.

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