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某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行
 
 (填操作名称),该操作需要用到的仪器有
 

A.带铁圈的铁架台   B.酒精灯   C.漏斗     D.玻璃棒   E.量筒    F.烧杯
②实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是
 
.(写出一条即可)
(2)再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
 
 (填“物理”或“化学”)变化.
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便.
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为
 

②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:
碳酸氢钙
加热
碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的
 

根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有
 
 (写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是
 
考点:水的净化,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水,化学变化和物理变化的判别,反应类型的判定
专题:空气与水
分析:(1)根据过滤的原理及操作过程分析;
(2)根据活性炭的吸附性及变化的特征分析;
(3)①根据硬水、软水的鉴别方法分析回答;
②根据反应的特点分析反应的类型、碳酸氢钙的性质等.
解答:解:(1)①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行过滤,过滤时需要用到的仪器有带铁圈的铁架台,漏斗,玻璃棒,烧杯;
②实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是:滤纸没有紧贴漏斗内壁,小颗粒都塞了过滤孔等.
(2)向滤液中加入活性炭,利用活性炭的吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程没有新物质生成,属于物理变化;
(3)①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为:取少量自来水样于试管中,加入少量肥皂水,振荡.若水中产生大量泡沫,说明白米水为软水,若没有或者少有泡沫,有大量浮渣产生,则说明自来水为硬.
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙
加热
碳酸钙+二氧化碳+水,该反应由一种物质生成了三种物质,属于基本反应类型中的分解反应;根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有:能溶于水、受热易分解等;由于碳酸氢钙受热分解生成了碳酸钙等,所以,长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是碳酸钙.
故答为:①过滤,ACDF,滤纸没有紧贴漏斗内壁,(2)吸附,物理;(3)①取少量自来水样于试管中,加入少量肥皂水,振荡.若水中产生大量泡沫,说明白米水为软水,若没有或者少有泡沫,有大量浮渣产生,则说明自来水为硬水.②分解反应  能溶于水  碳酸钙
点评:本题主要考查了水的净化以及硬水、软水的鉴别等知识,难度不大,完成此题,可以依据已有的课本知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)仪器a的名称是
 
;装置A中发生的化学方程式为
 
,装置C中观察到的现象是
 

(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它也
 
.由此可知,二氧化碳在生活中可用于
 

(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从
 
(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝土矿的主要成分是Al2O3,是生产金属铝的重要矿物,工业上用分解熔融态的氧化铝方法制取单质铝,反应的化学方程式为2Al2O3 (熔融) 
 通电 
.
 
 4Al+3O2
(1)Al2O3中铝元素的质量分数是.
(2)现在要分解得到1080t的单质铝,理论上需要含Al2O3 80%的铝土矿多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列溶液中溶质的化学式填在括号中
(1)澄清的石灰水
 

(2)高锰酸钾溶液
 

(3)0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水)
 

(4)稀盐酸
 
      
(5)硝酸铵溶液
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各种物质的用途中,利用了其物理性质的是
 

A.氧气用于气焊                            B.干冰用于人工降雨
C.盐酸用于除铁锈                         D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为水通电分解的实验装置图,据图分析:
(1)右边试管B中产生的气体是
 

(2)电池的
 
(填“正极”或“负极”)与试管A中的电极相连.
(3)写出该实验中所发生反应的化学式表达式:
 
,是
 
反应类型.

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中A为一种混合气体,经分析已知只含两种元素,根据图中的转化关系:

(1)写出上图物质的化学式:B
 
;C
 
;D
 
;E
 

(2)写出下列转化的化学方程式:E→C:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)2个氢原子
 

(2)2个水分子
 

(3)5个镁离子
 
;  
(4)氖气
 

(5)氧化镁
 

(6)氢氧根离子
 
  
(7)水中氧元素显-2价
 
  
(8)硫酸钠
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四种变化中,有一种变化与其他三种变化有本质的区别,该变化是(  )
A、分离液态空气制取氧气
B、植物呼吸
C、利用空气中氮气制氮肥
D、食物腐败

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