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    小明学完原子的内容，总结出以下内容：
    （1）所有原子的原子核内均有质子和中子构成；
    （2）原子不带电是因为核内带正电的质子与核外带负电的电子，电量相等、电性相反、数量相同的缘故；
    （3）原子核虽然很小，但原子的质量主要集中在原子核上．
    你认为以上内容不正确的是
     
    （填序号），你的理由是
     
    ．
    考点：原子的定义与构成
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据原子的结构与各种微粒间的关系分析解答
    解答：解：并不是所有的原子中都含有中子，例如氢原子中不含中子；原子不带电是因为核内带正电的质子与核外带负电的电子，电量相等、电性相反、数量相同的缘故；原子核虽然很小，但原子的质量主要集中在原子核上．故（1）错误．
    故答案为：（1）；并不是所有的原子中都含有中子．
    点评：掌握原子的结构与各种微粒间的关系是解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、两种或两种以上物质发生的反应叫化合反应
    B、生成两种或两种以上其他物质的反应叫分解反应
    C、分解反应需要加热，化合反应需要点燃
    D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的反应是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是一种重要的自然资源．下列关于水的认识和观点中错误的是（　　）
    A、硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别
    B、天然降水洁净清澈，提倡直接作为饮用水
    C、盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢，这说明自来水不是纯净物
    D、洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少
     
    （填化学式）的排放量．
    （2）如图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
     
    （填标号）
    A碳元素属于非金属元素
    B碳原子核内质子数为6
    C碳元素的原子结构示意图为

    D碳的相对原子质量为12.01
    （3）甲乙丙丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙俗称生石灰．它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为
     
    ；丙转化为丁的化学方程式为
     
    ．
    （4）实验室通常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体．如图3所示．请回答下列问题：
    ①写出该反应的化学方程式；
     

    ②指出图中小试管A的作用是什么？
     

    ③怎样检验集气瓶是否装满二氧化碳气体？
     

    （5）现有10克混合气体，其成分为CO和CO2，将该混合气体通入足量的澄清石灰水中，充分反应后得到10克碳酸钙．求原混合气体中CO的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们在学碱的化学性质时，做了一个如图所示的甲乙两个实验．

    （1）写出乙实验的化学反应方程式
     
    ，反应过程中产生的现象是
     
    ．
    实验结束后，甲、乙两个同学将废液倒入实验室的废液缸，结果发现废液浑浊并呈红色，产生疑问．
    【提出问题】废液中含有哪些物质？
    【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和
     
    （写物质名称）．
    ②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．
    小云认为：只有碳酸钠
    小红认为：只有氢氧化钙
    小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠
    你认为还可能是
     
    ．（写一种猜想）
    【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小方的实验设计补充完整．
    实验内容预计现象预计结论
    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．①有白色沉淀，溶液呈红色．
     
    的猜想正确．
    ②
     
    ．
     
    的猜想正确．
    ③
     
    ．
     
    的猜想正确．
    【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水资源保护和合理利用已受到人们的普遍关注．
    （1）居民生活所需净水，主要靠自来水厂供给，自来水厂在净水的过程中，加入明矾的目的是
     
    ．
    （2）K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如图．
    温度/℃2030506080
    溶解度/gK2CO3110114121126139
    KNO331.645.885.5110169
    ①KNO3固体中有少量的K2CO3固体杂质，要分离得到纯净的KNO3，最好用
     
    结晶法（填“蒸发”或“降温”之一）
    ②曲线上M点的含义是
     
    ．
    ③30℃时，向121g K2CO3固体中加入100g水，充分溶解后升温至40℃，该溶液中溶质的质量分数
     
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中我们利用化学知识经常鉴别身边的物质，你认为下列鉴别不可行的是（　　）
    A、用紫色石蕊试液鉴别氢氧化钠和氢氧化钾
    B、用燃烧方法可区别羊毛和涤纶
    C、用食醋可区别食盐和纯碱
    D、用水区分硝酸铵、与氢氧化钠、食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人体缺乏维生素C（简写“VC”）就会患坏血病，如图所示为某种“维生素C”说明书的一部分．请你回答：
    （1）“VC”的化学式是
     
    ；相对分子质量是
     
    ；
    （2）若正常成人每天对“VC”的最低需要量为60mg，当“VC”完全来自图的“维生素C”时，则每天至少服用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙两固体物质的溶解度随温度变化的曲线图，据此我能回答下列问题：
    （1）30℃时，向100g水中加入30g乙物质，充分溶解后，所得溶液是
     
    溶液（填“饱和”或“不饱和”），所得溶液中溶质的质量分数为
     
    ．
    （2）若甲物质中混有少量乙物质，若要提纯甲应采取的结晶方法是
     
    （填“冷却热饱和溶液”或“蒸发溶剂”）
    （3）观察此曲线图，你还能获得哪些信息
     
    ．

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