[题目]回答下列问题:(1)标出硝酸铵中氮元素的化合价 ;(2)硫酸铁的化学式是 ; 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】回答下列问题：

（1）标出硝酸铵中氮元素的化合价_________;

（2）硫酸铁的化学式是_________;

【答案】

【解析】

根据化合物中各元素化合价的代数和为零，可以计算某化合物中某元素的化合价，也可以书写化合物的化学式。

（1）铵根离子的化合价为+1，因为氢元素的化合价为+1，所以铵根离子中氮的化合价为-3，硝酸根离子的化合价为-1，因为氧元素的化合价为-2价，所以硝酸根离子中氮元素的化合价为+5价，表示为；

（2）根据化合物中各元素化合价代数和为零，铁元素的化合价有+2和+3，因为是硫酸铁，因此铁元素的化合价是+3，硫酸根离子的化合价为-2，最小公倍数是6，可计算铁离子的个数是2，硫酸根离子个数是3，因此硫酸铁中铁离子和硫酸根离子个数比是2:3，化学式为：Fe2(SO4)3。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某兴趣小组同学在实验室对粗盐样品中难溶性杂质进行了去除，流程如图1

（1）操作图③的名称是_________：操作④是蒸发结晶而不用降温结晶的理由是_________；

（2）用提纯得到的“精盐”配制的氯化钠溶液，经检测，溶质质量分数偏小，其原因一定有_________（填序号）

A量取水时俯视读数

B称量时精盐与砝码放反了

C量取水时仰视读数

D装瓶时，有少量溶液洒出

（3）查阅资料得知：粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的可溶性杂质（假定可溶性杂质只有一种氯化镁），为了得到较纯净的氯化钠，小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理如图2：

友情提示：氢氧化镁不溶于水

①白色沉淀的化学式为_________

②溶液Ⅱ蒸发结晶的目的是除去_________（填物质的化学式）

③若实验过程中不考虑损耗，最终到的NaCl固体的质量将_________（填“大于”、“小于”或“等于”）原精盐中NaCl的质量.

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】[观察与问题]镁条在空气中久置表面会变黑，某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。

I.从生成物角度分析，进行探究

实验一:刮下镁条表面的黑色物质于试管中，加入足量的稀盐酸产生气体，把生成的气体通入澄清石灰水，观察到石灰水变浑浊。由此可知镁条变黑与空气中的_________有关，原因是_________。

II.从反应物角度分析，进行探究

[猜想与假设]在实验一的基础上猜想镁条变黑具体与空气中的哪些物质有关，甲、乙、丙、丁四位同学分别提出了如下猜想:

甲: CO2

乙: CO2 O2

丙: CO2 H2O

丁:_________。

[实验与探究]

实验二:通过控制与镁条接触的物质，利用如图所示装置（镁条长度为3 cm，试管容积为20 mL），分别进行下列4个实验，并持续观察10天。请将下表中实验操作补充完整。

编号	主要实验操作	实验现象
①	先收集满二氧化碳，再加入2ml浓硫酸	镁条始终无明显变化
②	先集满体积比为1 : 1的二氧化碳和氧气的混合气体，再加入__________ mL浓硫酸	镁条始终无明显变化
③	先收集满二氧化碳，再加入2mL蒸馏水	镁条始终无明显变化
④	先集满体积比为1 : 1的二氧化碳和氧气的混合气体，再加入2 mL蒸馏水	镁条第1天开始变黑至第10天全部变黑