科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验,不能成功的是
A.收集一瓶氧气,观察颜色 B.观察颜色来区分高锰酸钾和氯酸钾
C.闻气味来区分白酒和白醋 D.用10毫升量筒量取5.56mL的水
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学小组利用如图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数(图中固定装置已略去)探究过程如下:
Ⅰ.连接实验装置并检查装置气密性。
Ⅱ.向B中加入质量为m的铜锌合金粉末,由注射器A向B缓缓加入稀硫酸,待B中不再有气体产生时,夹紧弹簧夹,立即移出D中导管,准确读取并记录量筒内水的体积。
Ⅲ.经过滤等操作,准确称量并记录B中剩余固体物质的质量。
Ⅳ.该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数;乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积,并利用该气体在常温下的密度,根据化学方程式进行相关计算,得到样品中锌的质量分数。
请回答下列问题:
(1)B中发生反应的化学方程式是
。
(2)Ⅲ中,正确的操作顺序是:
过滤、 、 、称量。
(3)通过误差分析,化学小组发现乙同学所用数据不可靠。造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是:
①Ⅱ中,移出D中的导管内存有水,导致计算结果偏小。
② ,
导致计算结果偏 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
乐乐同学是一个热爱劳动、善于观察的学生,在星期天帮助妈妈擦洗玻璃时,发现厨房的钢窗比卧室的钢窗锈蚀严重。请回答:
(1)产生这一现象的原因:
(2)在不拆掉此钢窗的前提下,如何防止钢窗进一步锈蚀?
(3)金属资源储量有限且不能再生,为了保护金属资源,除防止金属的腐蚀外,你还有什么合理的建议(答一点即可)?
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集。
⑴制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了 。
⑵伸入制氧气试管里的导管不宜过长,原因是 。
⑶常在试管口塞一团棉花,其目的是 。
⑷加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是 。
⑸用排水法收集氧气,当气泡 时,再开始收集。
⑹集满氧气的集气瓶应盖好 , 放出实验桌上。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法你认为错误的是( )
A.化学变化和化学反应是同一个概念
B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
C.需要加热才会发生的变化一定是化学变化
D.物理变化前后,物质的种类和构成都没有变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲醇汽油是一种廉价、清洁的车用燃料,它的使用可以减少汽车尾气对环境的污染。某工厂以甲烷为原料合成甲醇(CH3OH),并将多余的氢气用于合成氨(NH3)。请回答有关问题。
(1)甲烷(CH4)和水蒸气在一定条件下制得一氧化碳和氢气,此反应的化学方程式为_______________________________________________________________。
(2)一氧化碳和氢气在一定条件下合成甲醇,此反应的化学方程式为________
_________________________________________________________________。
(3)高温高压、催化剂的条件下,氮气和氢气合成氨,此反应的化学方程式为
_________________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关实验现象描述正确的是
A.铜绿中加入盐酸,溶液呈先是绿色加水后变蓝
B.镁在空气中燃烧会产生白色的烟雾
C.碘化钾溶液与硝酸银溶液混合生成白色沉淀
D.铁丝在纯氧中燃烧,生成黑色的四氧化三铁
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