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欲证明集气瓶内盛的无色气体是氧气而不是氮气的方法是(  )
A、加入澄清石灰水
B、用燃着的木条检验
C、加入水
D、加热
考点:氧气的检验和验满
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:根据氧气、氮气的化学性质进行分析判断即可.
解答:解:A、两者都不能使澄清石灰水变浑浊,所以不能用来鉴别这两种物质,故错误;
B、用燃烧的木条时,在氧气中会燃烧更旺,而在氮气中木条立即熄灭.所以能用来鉴别,故正确.
C、氧气不易溶于水,氮气难溶于水,但加水不易区分,故错误;
D、加热两种气体时,两种气体没有任何变化,不能区分,故错误.
故选B.
点评:要熟记氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,氮气会使燃着的木条熄灭.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

由于铝元素对人体健康有害,治疗胃酸过多的含铝止酸剂正被新药“胃舒乳”(主要成分是氢氧化铝)所代替,则服用“胃舒乳”治疗胃酸的化学方程式是
 
;发酵粉的重要成分在医学上也可用来治疗胃酸过多,其化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小武同学利用课余时间独立完成这个实验,感受生活中处处充满化学.
实验内容:向家中厨房里的纯碱(主要成分是碳酸钠)粉末中滴加醋酸.
主要步骤:①用钥匙取少量碳酸钠粉末,小心地地装入试管中;②用10ml量筒取2ml的食醋;③用胶头滴管将食醋滴入盛有碳酸钠粉末的试管中,观察现象.请你与他一起完成下列操作:
(1)怎样正确地将碳酸钠粉末装入试管中?
 

(2)向量筒中倾倒液体时应注意什么?
 
当所取的液体快要接近刻度线时,应如何操作?
 

(3)如何使用滴管?
 

(4)向碳酸钠粉末中滴加醋酸时,可看到的现象是
 
,化学反应方程式为
 
,检验产生气体的方法是
 

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实验时不慎将浓硫酸沾在皮肤或衣物上,应迅速
 
,然后
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体实验开始时,往往都要先检查装置的气密性,下列操作顺序正确的是(  )
①用手握住试管外壁;②把带有导管的橡皮塞塞进试管口;③将导管的一端浸入水里.
A、①②③B、②③①
C、②①③D、③①②

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科目:初中化学 来源: 题型:

全世界每年被锈蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一,为探究钢铁锈蚀的快慢,进行如图的实验,试管内铁钉锈蚀的最快的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质氯化铁、氯化银、氯化铜、氯化铝能用金属和盐酸直接反应制得的是(  )
A、氯化铁B、氯化锌
C、氯化铜D、氯化铝

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科目:初中化学 来源: 题型:

水污染在全球相当普遍,下列采取的措施可以减少水污染的是(  )
(1)工业“三废”和城市生活污水经过处理后再排放
(2)农业上合理使用农药和化肥       
(3)提倡不使用含磷洗衣粉
(4)减少硫的氧化物和氮的氧化物等气体的排放.
A、(2)(3)
B、(1)(2)(4)
C、(2)(4)
D、(1)(2)(3)(4)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式书写不正确的是(  )
A、氧化镁 MgO
B、五氧化二磷O5P2
C、过氧化氢H2O2
D、氢氧化钠NaOH

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