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下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下列除去杂质的方法错误的是

选项

物质(括号内为杂质)

除去杂质的方法

A

CO2(CO)

通过NaOH溶液

B

N2(O2)

通过灼热的铜网

C

CaCl2固体(CaCO3)

加足量稀盐酸、蒸发、结晶

D

HNO3溶液(HCl)

加适量AgNO3溶液、过滤

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级学业考试(三)化学试卷(解析版) 题型:填空题

以下是初中化学的一些基本实验:

(1)A中的操作中有一个明显的错误,请指出来________________________;

(2)一段时间后,B中的实验现象为________________________________;

(3)C的实验操作的名称是________,写出标号C的仪器名称________,用C的实验操作可以完成的实验是________________。

①从NaCl溶液中得到NaCl晶体

②除去Na2CO3溶液中混有的KCl

③将CaCO3与水分离

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级学业考试(三)化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示的基本实验操作中错误的是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省文登市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

小华在吃黄花鱼时,看到其头骨上有两块白色的小石头。

[提出问题] 这白色小石头中含有什么物质?

[查阅资料] 小石头被称为“鱼脑石”,用来控制鱼在水中的沉浮。

[猜想与假设] 如图:

针对小力的猜想,你构建的假说是 。

[设计并进行实验] 利用给出的试剂:10%稀盐酸,澄清石灰水,紫色石蕊试液。

设计实验针验证小力的猜想。

实验方法

可能看到的现象

结论

实验中发生化学反应的方程式

①取粉碎后的“鱼脑石”,向其中加入

(1)指出上述装置中标示出的仪器名称:① ② ③

(2)实验时,将取一定质量粉碎后的“鱼脑石”放进锥形瓶中,将A和B装置进行连接,从分液漏斗处加入稀盐酸。

思考:B装置中广口瓶上方要放一定植物油的原因是 。

(3)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采取的措施有 (填序号)。

①用容积较小的锥形瓶 ②减慢液体的滴加速度

③加热反应物 ④降低液体反应物的浓度

[反思交流] 小力同学在B右侧装置中收集到40mL水,他认为反应中产生了40mL气体,但小华同学认为,即使按正确操作进行实验,产生的二氧化碳也不止40mL你认为他做出这样判断的理由是: 你觉得谁的说法正确?

如果实验证明了小力的猜想是正确的,你认为“鱼脑石”中一定含碳酸钙吗? (选填“一定”或“不一定”) 理由是 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省文登市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

据报道,化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质——“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO2。下列说法正确的是

A.干水吸收CO2的过程中只发生物理变化 B.干水和干冰是同一种物质

C.干水中的分子不再运动 D.干水是一种混合物

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业考试预测(四)化学试卷(解析版) 题型:探究题

4月23日同学们进行了物理化学实验考查。化学实验有“实验室制取二氧化碳气体、收集和验满”和“配制50g6%的NaCl溶液”两实验供抽选。

【检查药品与仪器】小文同学抽到了“二氧化碳的制取、收集和验满”实验。下图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品。实验前小文发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称______;所缺药品是__________;写出该实验反应的化学方程式_________________.

【实验操作】下图是小文实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是__________(填字母标号),其中操作有误的是__________(填字母标号)。

【反思】氨气极易溶于水,常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气,溶解时氨气与水反应生成一水合氨,溶液显碱性。氨气的密度比空气小。实验室制氨气的反应如下:2NH4Cl(固体)+Ca(OH)2(固体)2NH3↑+CaCl2+2H2O。能否用实验室制取二氧化碳的发生装置制氨气?______(填“能”或者“否”),实验室氨气的收集方法是_________。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业考试预测(四)化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子。下列说法与图示相符的是

A.可表示H2+CuO Cu+H2O的反应

B.可表示2HI+C12=2HCl+I2的反应

C.该反应属于分解反应

D.此反应有两种单质生成

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级5月学业水平考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)欲在实验室中制备并收集干燥的氧气。

①所选仪器的连接顺序为 (填写仪器序号字母)。

②仪器A中,发生反应的化学方程式为 。

(2)欲用足量纯净的一氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为:纯净的一氧化碳气体 →D→B→C。

①仪器C的作用是 。

②仪器D中发生的化学反应方程式为 。

③反应完全后,计算氧化铁样品的纯度时,小强同学认为“仪器D中减少的质量等于仪器B中增加的质量”。小丽同学通过称量发现二者质量并不相等。请你分析写出仪器D中减少的是 ________的质量,而仪器B中增加的是 _________的质量。

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