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氢氧化钠是一种重要的化工原料,某化学兴趣小组从它的结构、制备方法、性质以及变化规律等角度进行研究,请根据要求回答相应问题.
(1)结构:NaOH含有钠元素,钠在元素周期表中处于第三周期的
 
(填“开头”、“中间”或“结尾”).NaOH属于碱,碱在溶液中都可以电离出相同的离子,该离子是
 
(填离子符号).
(2)制备:工业上可用从海水中制得的氯化钠制取烧碱,制取方法是:氯化钠溶液在通电条件下生成烧碱、氢气和氯气,试写出上述化学方程式:
 

(3)性质及变化:
①氢氧化钠固体暴露在空气中容易
 
,因此它与生石灰一起用作某些气体的干燥剂.
②如图所示,NaOH溶液可与稀酸反应的方程式为
 
.该反应中反应前后大量减少的带正电的微观粒子是
 
(写名称),该反应没有明显的现象,为了说明该反应确实能够发生,下列哪种物质肯定无法帮助你达到目的
 

a.镁条   b.酚酞   c.CuSO4   d.Ba(NO32
(4)保存:刘老师整理药品时,意外发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH固体,他让同学们对这瓶NaOH固体进行探究.
【提出猜想】
猜想Ⅰ:没有变质;   猜想Ⅱ:部分变质为Na2CO3;   猜想Ⅲ:全部变质
【实验设计、现象和推断】
实验步骤实验现象
①取少量白色固体于试管中,加水振荡后,至全部溶解无色溶液
②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液现象A
③再向试管中滴加几滴酚酞试液现象B
①若X是Ca(OH)2溶液,现象A为有白色沉淀,现象B为无色变红色,该实验
 
(填“能”或“不能”)说明猜想Ⅱ成立.
②若X是CaCl2溶液,则猜想Ⅱ成立的实验现象是
 
.(已知CaCl2溶液显中性)
③定量研究:根据上述实验,可通过测定
 
,再通过计算得到氢氧化钠的变质情况.
考点:碱的化学性质,常见碱的特性和用途,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的碱 碱的通性
分析:(1)结构:根据元素周期表和碱的概念分析;
(2)制备:根据工业上氯化钠溶液制备烧碱的反应原理分析;
(3)性质及变化:
①根据氢氧化钠的性质分析;
②根据NaOH溶液与稀酸反应的原理分析;
根据各物质的性质分析;
(4)保存:【实验设计、现象和推断】
①根据钙离子和碳酸根离子会生成碳酸钙沉淀,酚酞遇到氢氧根离子会变成红色进行分析;
②滴加氯化钙溶液有白色沉淀产生,说明溶液中有碳酸钠,说明已变质;氯化钙、氯化钠溶液显中性,滴加酚酞溶液变成红色,说明溶液中有氢氧化钠;
③可通过测定产生气体的质量或产生白色沉淀的质量,再通过计算可得到氢氧化钠的变质情况.
解答:解:(1)结构:
钠在元素周期表中处于第三周期的开头;
碱在溶液中都可以电离出相同的氢氧根离子;
(2)制备:
氯化钠溶液在通电条件下生成烧碱、氢气和氯气,反应的化学反应方程式为2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(3)性质及变化:
①氢氧化钠固体曝露在空气中容易吸水潮解,因此能用作某些气体的干燥剂;
②NaOH溶液可与稀酸反应的方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;该反应中反应前后大量减少的带正电的微观粒子是氢离子;
a、镁条可以和稀硫酸反应产生气体,因此加入镁条不产生气泡,则说明反应;
b、酚酞遇碱变红,因此滴加酚酞,若不变红,则说明反应;
c、硫酸铜能和氢氧化钠反应生成蓝色絮状沉淀,因此滴加硫酸铜溶液,若无蓝色絮状沉淀,则说明反应;
d、因硝酸钡和硫酸、硫酸钡反应都产生沉淀,因此无法用来判断是否反应;
故选d;
(4)保存:
①氢氧化钙和碳酸钠反应会生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,要检验氢氧化钠,就不能引入氢氧根离子;
②滴加氯化钙溶液有白色沉淀产生,说明溶液中有碳酸钠,说明已变质;氯化钙、氯化钠溶液显中性,滴加酚酞溶液变成红色,说明溶液中有氢氧化钠;
③可通过测定产生气体的质量或产生白色沉淀的质量,再通过计算可得到氢氧化钠的变质情况.
故答案为:(1)开头;OH-
(2)2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(3)①吸水潮解;②2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;氢离子;d;
(4)①不能;
②现象A有白色沉淀产生,现象B溶液变成红色;
③产生气体的质量或产生白色沉淀的质量.
点评:本题考查了碱的性质和一些碱的特性,根据题中的问题结合学过的知识进行分析解答,难度不大.
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下列关于氧气的用途叙述不正确的是(  )
A、能助燃
B、可以做火箭的燃料
C、焊接或切割金属
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渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源,为我市提供了能源保障.
(1)写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:
 

(2)下列能源中,属于可再生能源的是
 
(填序号)
A.煤   B.天然气     C.乙醇     D.石油
(3)石油加热炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是(一种即可)
 

(4)煤燃烧时排放出
 
 
等污染物,溶于雨水会形成酸雨.
(5)氢气燃烧的产物是
 
,因此它是最清洁的能源.

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用化学用语填空:
(1)写出下面的符号:
①2个硫酸根离子
 

②3个五氧化二磷分子
 

③标出高锰酸钾中锰元素的化合价
 

(2)写出下列数字的意义:H2
 

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某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究,请你一起参与他们的探究活动.
【提出问题】这瓶熟石灰粉末是否已经变质,其成分可能是什么?
【进行猜想】对熟石灰粉末的成分进行猜想
猜想一:为Ca(OH)2;    猜想二:
 
;      猜想一:为CaCO3
【设计实验】该小组同学对猜想二设计了下列探究方案,请你帮助他们完成表中相关实验内容.
实验步骤实验现象实验结论
①取少量粉末于试管中,加入
 


②取少量粉末溶于水中,澄清后取上层清液于试管中,滴入
 
 


 

猜想二成立

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研究型学习小组欲测定某铜矿中碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]的质量分数.现称取15g该铜矿样品放入烧杯中,在逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应(Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O)(假如铜矿中的杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水),称得烧杯中剩余物质的质量为85.8g.试求:
(1)铜矿中碱式碳酸铜的质量分数;            
(2)所得溶液中溶质的质量分数.

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过滤操作中的要点常简记为“一贴二低三靠”,请你解释其具体内容:
①“一贴”:
 

②“二低”:
a、
 

b、
 

③“三靠”:
a、
 

b、
 

C、
 

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请用化学符号表示:硫元素
 
;两个氧原子
 
;两个氨分子
 
;硫酸根离子
 
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有一种无色无味的液体A,在通电的条件下可以分解生成两种气体B和C,已知铁丝可以在B中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D;C在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,并生成物质A.
(1)请写出A、B、C、D四种物质的化学式:A
 
;B
 
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;质量比是
 

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