A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
分析 A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
C、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断.
D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
解答 解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.
故选:B.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸碱盐的组成中,一定都含有氢元素 | |
B. | 构成物质的粒子之间不一定存在间隙 | |
C. | 构成物质的微粒中质子数一定等于核外电子数 | |
D. | 化学变化中分子可以再分而原子不可分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验1制取气体可以使反应随时发生、随时停止,操作更加方便 | |
B. | 实验2探究燃烧的条件,实验更加环保 | |
C. | 实验3测定空气中氧气含量,结果更加准确 | |
D. | 实验4证明生石灰和水反应放热,现象更加直观 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸钠溶液和硝酸钾溶液 | B. | 硫酸和烧碱溶液 | ||
C. | 氧化铁固体和盐酸 | D. | 铁和硫酸铜溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 从空气中获取纯净的氮气 | 用红磷燃烧除去空气中的氧气 |
B | 鉴别硬水和软水 | 取样,加入肥皂水振荡 |
C | 除去混在二氧化碳中的氯化氢气体 | 把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液 |
D | 鉴别盐酸和氢氧化钠溶液 | 紫色石蕊溶液 |
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