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19.推理是化学学习中常见的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B.中和反应一定有盐生成,所以有盐生成的反应一定是中和反应
C.离子是带电荷的原子或原子团,所以带电荷的微粒一定是离子
D.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小

分析 A、根据碱性溶液能使酚酞变红色进行分析;
B、根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水进行分析;
C、根据质子带正电,电子带负电进行分析;
D、根据蒸发溶剂析出晶体后,溶质质量分数可能不变进行分析.

解答 解:A、碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性,故A正确;
B、中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应不一定是酸与碱的反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故B错误;
C、质子带正电,电子带负电,但是质子和电子不是离子,故C错误;
D、蒸发溶剂析出晶体后,溶质质量分数可能不变,故D错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握中和反应的特征、碱性溶液可能是碱溶液或盐溶液等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是某化工厂设计的基础化工生产流程,回答问题.

(1)白色固体A中,可用作某些气体干燥剂的成分是氧化钙;
(2)按生产流程,该化工厂最终生产出的产品有纯净碳酸钙粉末,还有氢氧化钠和二氧化碳;
(3)如果③反应Na2CO3溶液的用量不足,向无色溶液B中通入二氧化碳气体,会观察到的现象是溶液变浑浊;
(4)如果③反应NaCO3溶液使用过得,对无色溶液B的有关说法中,正确的是AD.
A.溶液中含有的阳离子全部是钠离子
B.向其中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
C.可用来鉴别CaCl2溶液和Ba(OH)2溶液
D.向其中滴加石灰水到不再产生沉淀并过滤,滤液中只含有一种溶质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.根据如图所示回答问题.

(1)图A、B是测量 空气中氧气体积的实验:
①实验小组按A装置进行实验后,发现进入集气瓶中水的体积小于总容积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的原因可能是BD(填序号).
A.实验前未将橡胶管夹紧;B.实验前导管中未加满水;C.红磷过量;D.氧气未消耗完.
②实验后,实验小组又进行反思,设计了B装置,利用气压变化使白磷燃烧,与A装置比较,其优点是ABCD(填序号).
A.防止空气污染; B.减少误差; C.节约燃料; D.便于直接读数.
(2)两位同学探究物质发生化学变化前后,总质量是否发生改变?小刘设计的实验装置和药品如图C所示;小李设计的实验装置和药品如图D所示;他们在反应前后都进行规范的操作、准确的称量和细致的观察:

①小刘的实验后,天平平衡,从而验证了质量守恒定律,也由此说明,化学反应前后,一定不变的是ab(填序号);
a.原子种类 b.原子数目 c.分子种类 d.分子数目 
e.元素种类 f.物质种类 g.原子质量 h.元素质量.
②若小刘进行实验时,白磷刚引燃,立即将锥形瓶放在天平上称量,天平也不平衡.导致这一结果的原因是白磷刚燃烧时放出热,使气体膨胀,气球胀大,受到的浮力增大;
③小李的实验后,发现天平不平衡,若依然使用图D中的药品,最好选择如图2中②④⑧仪器(填序号)组装成新的装置,才能达到实验目的.

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7.下列化学反应方程式和对应说法不符合的是(  )
A.用赤铁矿石炼铁  Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
B.实验室检验氢气纯度  2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2O
C.铝耐腐蚀的原理  4Al+3O2═2Al2O3
D.生石灰做食品干燥剂CaO+H2O═Ca(OH)2

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14.根据如图装置,结合所学化学知识,回答下列问题:

(1)写出装置图中标号为a、b的仪器的名称分别为试管、集气瓶.
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是C(填字母标号),写出利用该反应制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞.若观察到水倒吸进入导管并形成水柱,则说明装置B不漏气.写出实验室用装置B制二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)氨气是没有颜色、有刺激性气味的气体,相同条件下密度比空气小,极易溶于水.为防止污染环境,你认为最合理的收集装置是F(填字母标号).
(5)将A装置稍加改动,加热分解7.9g高锰酸钾,可以得到氧气的体积是多少升?(已知常温常压下氧气的密度为1.3g/L,计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列离子能在pH=0的水溶液中大量共存的是(  )
A.SO42-,NO3-,K+,OH-B.Cl-,NO3-,K+,Na+
C.NH4+,Cl-,OH-,K+D.Cl-、HCO3-,SO42-,Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列认识或说法中正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.燃烧一定需要氧气参加
C.洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭
D.用汽油去除油污属于乳化现象

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)P点的含义是30℃时甲的溶解度是60g.
(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有增加甲(或恒温蒸发溶剂)(写出一种)
(3)30℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为37.5%,若烧杯内物质升温到50℃(不考虑蒸发),溶液中变化的是bc(填序号).
a.溶剂的质量  b.溶液的质量  c.溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列有关物质用途的表述错误的是(  )
A.铜可用作导线
B.葡萄糖可用于提供能量
C.明矾能够消毒杀菌是利用了明矾很强的氧化性
D.活性炭可以用于自来水的净化

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