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    同温同体积下，等质量的SO2和CO的物质的量之比为
     
    ，压强之比为
     
    ，密度之比为
     
    ，分子个数之比为
     
    ，原子个数比为
     
    ．
    考点：有关化学式的计算和推断
    专题：化学式的计算
    分析：根据质量相同计算出两种物质的物质的量之比，结合阿伏加德罗定律及其推论计算并比较体积、密度、分子数关系．
    解答：解：
    同温同体积下，等质量的SO2和CO的物质的量之比为
    m
    64
    ：
    m
    28
    =7：16；压强之比为 7：16；
    “同温同体积下，等质量”密度之比为 1：1；
    两种气体的密度之比等于其摩尔质量之比=64g/mol：28g/mol=16：7；相同条件下，气体摩尔体积相同，则体积之比等于其物质的量之比为7：16；
    其分子个数之比，等于其物质的量之比7：16；
    每个分子中含有原子个数分别为3、2，所以其原子个数之比等于21：32．
    故答案为：7：16，7：16，1：1，7：16，21：32
    点评：本题考查物质的量的相关计算以及阿伏加德罗定律及其推论的有关知识，题目难度不大，注意有关公式的利用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    锶元素（元素符号为Sr）原子结构示意图如图所示．锶元素属于
     
    （选择“金属”或“非金属”）元素，锶原子的核内质子数为
     
    ，锶原子在化学反应中易
     
    （选择“失去”或“得到”）电子，生成的锶离子的符号是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填写：
    ①二个钠离子
     
    ；
    ②四个氢氧根离子
     
    ；
    ③氧化亚铁中铁元素化合价
     
    ；
    ④硝酸铵中显负三价的氮元素
     
    ；
    ⑤氯离子结构示意图
     
    ；
    ⑥甲烷
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    MnO2作为KClO3分解制O2的催化剂，反应前后MnO2质量
     
    ；
    A、实际质量变化  B、相对质量不变  C、实际质量不变  D、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组为了探究碱式碳酸铜[化学式为Cu2（OH）2CO3]加热后分解的产物，取一定量的样品进行加热，如图1所示．充分加热后试管底部生成黑色固体，和使澄清石灰水变浑浊的气体，而且试管口出现无色液体，思考回答：

    产生的气体肯定含有
     
    ；
    【提出问题】该黑色固体的主要成分是什么？
    【查阅资料】碱式碳酸铜分解的产物均为化合物．
    【猜想与假设】
    ①可能是氧化铜；②可能是铁或铁的氧化物．你认为上述猜想缺乏依据的是（填编号）
     
    ，理由是
     
    ．
    【实验验证】将试管口的无色液体收集，并连接如图2所示的电解水器，通直流电，一段时间后，正极与负极的气体体积比为1：2，且正极为氧气，负极为氢气，故该无色液体为
     
    ．
    【交流讨论】根据以上内容，请写出碱式碳酸铜受热分解的生成物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    Ⅰ．用数字和化学符号表示：
    （1）2个铁原子
     

    （2）3个五氧化二磷分子
     
     
    （3）氯离子
     

    Ⅱ．写出3种物质化学式，要求每种物质的每个分子中都含有2个氧原子：
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是关于分子性质的实验装置．在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞试液，并在试管口塞上脱脂棉花，吸取10-15滴浓氨水滴在试管口的棉花上．
    （1）可以观察到，此现象说明了
     
    ．
    （2）实验时往往在试管下面放一张白纸，其作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质：①氮气、②液态空气、③液化石油气、④矿泉水、⑤高锰酸钾、⑥冰、水共存物，（填写序号）
    （1）属于纯净物的有
     
    、
     
    、
     

    （2）属于混合物的有
     
    、
     
    、
     
    ．

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