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如图,容器1,2,3分别装有固体,2和3中的固体成份一样,但2中的是块状而3中的是粉末状.
仪器5是一个特制的三联滴管,将5中的液体加入到三个容器中后,1中产生大量气体,一会儿后点火发现可以燃烧,烧杯内壁有水珠生成;2中有气体生成,气球胀大,但一会儿后反应停止;3中也有大量气体生成,与2中不同之处在于3中不会停止,而是反应到了最后,用向上排空气法收集3中气体.
将正在燃烧1中生成气体的导管伸到4中,火焰熄灭.
问:①仪器5中的液体是________,仪器1中的固体是________,仪器2中的固体是________(以上写化学式)
②仪器2中反应停止的原因是________.
仪器3中反应不停止是因为________.
③写出1中反应的化学方程式:________.

硫酸    活性在H以前的金属如Zn    碳酸钙    生成的硫酸钙覆盖在碳酸钙固体的表面使反应停止    粉末状的碳酸钙仍然可以与硫酸接触    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
分析:①“1中产生大量气体,一会儿后点火发现可以燃烧,烧杯内壁有水珠生成”可推测硫酸与活泼金属反应生成氢气;“将正在燃烧1中生成气体的导管伸到4中,火焰熄灭”,推测生成的气体为二氧化碳;“2中有气体生成,气球胀大,但一会儿后反应停止”,推测为硫酸与碳酸钙;
②反应的速率与反应物的形状有关;
③“1中产生大量气体,一会儿后点火发现可以燃烧,烧杯内壁有水珠生成”,推测为硫酸与活泼金属反应生成氢气.
解答:①“1中产生大量气体,一会儿后点火发现可以燃烧,烧杯内壁有水珠生成”可推测硫酸与活泼金属反应生成氢气;故仪器5中的液体是硫酸;仪器1中的固体是活性在H以前的金属如Zn;“将正在燃烧1中生成气体的导管伸到4中,火焰熄灭”,推测生成的气体为二氧化碳;“2中有气体生成,气球胀大,但一会儿后反应停止”,推测为硫酸与碳酸钙,故仪器2中的固体是碳酸钙;
②仪器2中反应停止的原因是:生成的硫酸钙覆盖在碳酸钙固体的表面使反应停止;仪器3中反应不停止是因为:粉末状的碳酸钙仍然可以与硫酸接触;
③“1中产生大量气体,一会儿后点火发现可以燃烧,烧杯内壁有水珠生成”,推测为硫酸与活泼金属反应生成氢气.故1中反应的化学方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
故答案为:①5中是硫酸; 1中是活性在H以前的金属;2中是碳酸钙;②生成的硫酸钙覆盖在碳酸钙固体的表面使反应停止;粉末状的碳酸钙仍然可以与硫酸接触.③Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
点评:了解酸碱盐的溶解性:“如:硫酸钙覆盖在碳酸钙固体的表面”;学会根据现象和题目中的信息推测反应物和生成物;根据题目中的信息,正确书写化学方程式.
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科目:初中化学 来源: 题型:

25、如图,容器1,2,3分别装有固体,2和3中的固体成份一样,但2中的是块状而3中的是粉末状.
仪器5是一个特制的三联滴管,将5中的液体加入到三个容器中后,1中产生大量气体,一会儿后点火发现可以燃烧,烧杯内壁有水珠生成;2中有气体生成,气球胀大,但一会儿后反应停止;3中也有大量气体生成,与2中不同之处在于3中不会停止,而是反应到了最后,用向上排空气法收集3中气体.
将正在燃烧1中生成气体的导管伸到4中,火焰熄灭.
问:①仪器5中的液体是
硫酸
,仪器1中的固体是
活性在H以前的金属如Zn
,仪器2中的固体是
碳酸钙
(以上写化学式)
②仪器2中反应停止的原因是
生成的硫酸钙覆盖在碳酸钙固体的表面使反应停止

仪器3中反应不停止是因为
粉末状的碳酸钙仍然可以与硫酸接触

③写出1中反应的化学方程式:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

29、实验室制取CO2并检验CO2化学性质的装置如图.

(1)A是CO2制取装置,反应容器内装有石灰石,长颈漏斗内应注入
稀盐酸

(2)B内盛澄清的石灰水,观察到现象是
澄清的石灰水变浑浊

(3)C内盛紫色石蕊试液,观察到现象是
紫色石蕊试液变红
,用化学方程式表示产生该现象的原因
CO2+H2O=H2CO3

(4)D中有两支高度不同的燃着的蜡烛,观察到的现象是
低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭
,说明CO2具有
既不能燃烧也不能支持燃烧,密度比空气的大
的性质.

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科目:初中化学 来源:2010年江苏省赣州市南康市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

如图,容器1,2,3分别装有固体,2和3中的固体成份一样,但2中的是块状而3中的是粉末状.
仪器5是一个特制的三联滴管,将5中的液体加入到三个容器中后,1中产生大量气体,一会儿后点火发现可以燃烧,烧杯内壁有水珠生成;2中有气体生成,气球胀大,但一会儿后反应停止;3中也有大量气体生成,与2中不同之处在于3中不会停止,而是反应到了最后,用向上排空气法收集3中气体.
将正在燃烧1中生成气体的导管伸到4中,火焰熄灭.
问:①仪器5中的液体是,仪器1中的固体是,仪器2中的固体是(以上写化学式)
②仪器2中反应停止的原因是.
仪器3中反应不停止是因为.
③写出1中反应的化学方程式:.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,容器1、2、3分别装有固体,2和3中的固体成份一样,但2中的是块状而3中的是粉末状。

仪器5是一个特制的三联滴管,将5中的液体加入到三个容器中后,1中产生大量气体,一会儿后点火发现可以燃烧,烧杯内壁有水珠生成;2中有气体生成,气球胀大,但一会儿后反应停止;3中也有大量气体生成,与2中不同之处在于3中不会停止,而是反应到了最后,用向上排空气法收集3中气体。

将正在燃烧1中生成气体的导管伸到4中,火焰熄灭。

问:①仪器5中的液体是    ,仪器1中的固体是    ,仪器2中的固体是    (以上写化学式)

②仪器2中反应停止的原因是,                                    

仪器3中反应不停止是因为                     

③写出1中反应的化学方程式:                    

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