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用分子的相关知识解释下列现象或事实,错误的是

A.一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小

B.石油气加压后可贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙

C.水沸腾时可掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大

D.湿衣服晾在太阳下干得快,说明分子运动速率与温度有关

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:物质是由微粒构成的,构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小,②微粒之间存在间隔,③微粒是在不断运动的。

A、一滴水中大约有1.6×l021个水分子,说明分子很小,正确;

B、石油气加压后可贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隔,且随气压增大,分子间的间隔变小,正确;

C、水沸腾时可掀起壶盖,说明分子之间的间隔随温度的变化而变化,不正确;

D、湿衣服晾在太阳下干得快,说明分子运动速率与温度有关,正确。故选C

考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题

点评:本题主要考查了分子的特征,不仅要学会用分子的知识解释日常生活中的现象,还要能通过日常生活中的现象会总结分子的特征。

 

练习册系列答案
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10、用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是(  )

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12、生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,正确的是(  )

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下列现象,用分子的相关知识解释错误的是(  )

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“水是生命之源”.请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有
氧气
氧气

(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
生活污染
生活污染

(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释:
温度升高,分子运动的速度加快,所以向水中扩散的速度就快了
温度升高,分子运动的速度加快,所以向水中扩散的速度就快了

温度升高,分子在水中的扩散速率加快,从而加速蔗糖溶解
(4)我国是世界人均水资源贫乏的国家之一.爱护水资源是我们的应尽义务.我们不仅要节约用水,同时还要防止水体污染.下列措施中不合理的是
②⑤
②⑤
(填序号).
①生活中不使用含磷洗涤剂      ②禁止施用农药化肥
③生活污水经净化后再排放      ④禁止在江河边倾倒垃圾
⑤抑制水中所有动、植物的生长  ⑥不任意排放工业废水
请举一例,说明你如何节约用水:
用淘米的水浇花,使用节水龙头
用淘米的水浇花,使用节水龙头

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