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【题目】用化学用语填空:

2N_______;3个水分子______;硫酸根离子___________;铁离子______

【答案】 两个氮原子 3H2O SO42- Fe3+

【解析】2N表示两个氮原子;3个水分子是3H2O硫酸根离子是SO42-铁离子是Fe3+

点睛本题主要考查化学用语。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2016年6月5日世界环境日的主题是“为生命呐喊”,与之相呼应的中国主题为“改善环境质量,推动绿色发展” 下列说法错误的是

A. 禁止露天焚烧塑料垃圾

B. 禁止使用化石燃料

C. 推广使用节能灯和太阳能路灯

D. 尽量不使用一次性木筷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】C02通入Na0H溶液中没有明显现象,CO2与Na0H是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究。

【查阅资料】①通常情况下,1体积水溶解1体积的CO2。②在一定浓度的溶液中,有微溶物生成的复分解反应也能发生。

【实验探究】小明同学设计了下图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2),并进行实验。

打开瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中,立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余),观察到U形管左侧的红墨水液面__________(填“升高”、“降低”或“不移动”),小明根据现象判断CO2和NaOH发生了反应,理由是__________。请根据初中化学知识写出CO2和NaOH溶液反应的化学方程式:__________

【反思与评价1】你认为该实验方案严密吗?__________,理由是__________

【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法,进一步探究。请填写表中的空格。

实验方法

操作过程

现象

实验结论

方法一

取小明实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量CaCl2溶液。

有白色沉淀生成。

CO2与NaOH发生了反应。

方法二

取小明实验后锥形瓶内溶液适量,加入足量的稀硫酸。

__________

【反思评价2】同学们经过讨论,认为[拓展实验]的__________(填“方法一”或“方法二”)仍然不严密,理由是__________(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素(一种用于治疗疟疾的药物),获得2015年诺贝尔医学奖.青蒿素是治疗疟疾的特效药,化学式为C15H22O5.下列关于青蒿素的说法正确的是

A.青蒿素含有42个原子

B.青蒿素属于氧化物

C.青蒿素中C、H、O的质量比是15:22:5

D.青蒿素中碳元素质量分数最高

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。

(1) 在______℃时,A、B两种物质的溶解度相等;

(2) t2℃时,100g水中溶解_____g A物质恰好饱和,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水_______g;

(3) t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃,则溶质的质量分数的大小关系为________(填“A=B”“A>B”或“A<B”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在做木炭燃烧实验时,用于夹持木炭的仪器是

A、弹簧夹 B、坩埚钳 C、铁夹 D、试管夹

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见物质,转化关系如右图(其中部分生成物和反应条件已略):已知B是黑色固体,相对分子质量为80,E是天然气的主要成分,请回答下列问题:

(1)B是______,E是______(均填化学式)。

(2)A→C的化学方程式为:______

E→D的化学方程式为:______

D→A的化学方程式为:__________

(3)写出C物质的一种用途:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式。

(1)高炉炼铁的原理____________________________________

(2)小苏打治疗胃酸过多________________________________

(3)锌放入硫酸铜溶液中________________________________

(4)澄清石灰水检验二氧化碳____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用化学用语填空。

(1)钠离子 ;(2)地壳中含量最多的元素

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