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    18．“嫦娥一号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑．金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如：过氧化钠（Na2O2）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2；（过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气）为了验证该反应中氧气的产生，某兴趣小组的同学设计了如图甲所示的实验．

    （1）实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是反应物的状态和反应条件；制取CO2的装置，应从图乙中的图1、图2、图3中选择图2．
    （2）检查图2装置的气密性的方法是：将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到漏斗下端有一稳定的液柱现象，即可证明装置不漏气．
    （3）设计A、B装置的目的是净化导入的纯净且干燥的CO2．其中，①A装置的具体功能是除去氯化氢气体所发生的化学方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；②B装置的具体功能是吸收水蒸气，其瓶内液体应是浓硫酸；
    （4）为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是氧气，最后还要采用的验证实验操作是把一根带火星的木条放在D处，若木条复燃，证明是氧气．
    （5）表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是C装置中的石灰水变浑浊．
    （6）常温下水也能与Na2O2反应，生成氧气和氢氧化钠，写出该反应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．
    （7）某潜水艇上有4人，如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L，则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克？35.1kg（已知：在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L）

    分析 （1）根据气体发生装置的选择一般依据反应物的状态和条件解答；
    （2）根据向试管中加入水如果装置不漏气，容器内的气压会不断变大解答．
    （3）二氧化碳通入装置前要进行干燥处理；
    （4）验满是利用的氧气的助燃性
    （5）C中的澄清石灰水可以证明有无二氧化碳存在；
    （6）方程式可利用信息书写；二氧化碳通入B装置前要进行干燥处理
    （7）根据化学方程式的计算解决，先要对消耗的氧气进行体积与质量的转化，再利用2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2求过氧化钠的质量

    解答 解：（1）气体发生装置的选择一般依据反应物的状态和条件，制取CO2的装置是，因为反应属于固液型制气，所以选图2；
    （2）只要装置不漏气随着水的不断加入装置内气体的压强会不断变大达到一定压强后漏斗内液体不会下降，
    故答案为：漏斗下端有一稳定的液柱；
    （3）碳酸氢钠不与二氧化碳反应与氯化氢却能较好的反应，①A装置的具体功能是除去氯化氢气体；所发生的化学方程式是：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；②浓硫酸是较好的干燥剂，B装置的具体功能是吸收水蒸气浓硫酸；
    （4）带火星的木条遇氧气后会复燃，为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是氧气，最后还要采用的验证实验操作是：把一根带火星的木条放在D处，若木条复燃，证明是氧气；
    （5）二氧化碳通入石灰水会使石灰水变浑浊，是检验二氧化碳的常用方法，表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是：C中的石灰水变浑浊；
    （6）依据题目给你的信息正确的书写化学式，故答案为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
    （7）50L氧气的质量为：50L×1.5g/L=75g
    该潜水艇中每天消耗氧气的质量为：4×24×75g=7200g即7.2kg
    设该潜水艇中每天需要过氧化钠的质量为x．
    2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
    156                 32
    x                   7.2kg
    $\frac{156}{x}=\frac{32}{7.3Kg}$
    x=35.1kg
    答案：
    （1）反应物的状态和条件；图2；
    （2）漏斗下端有一稳定的液柱；
    （3）除去氯化氢气体；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；吸收水蒸气；浓硫酸；
    （4）把一根带火星的木条放在D处，若木条复燃，证明是氧气；
    （5）C装置中的石灰水变浑浊；
    （6）2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
    （7）该潜水艇中每天需要过氧化钠35.1kg．

    点评 此题是一道综合实验题，设计的题型较多是一道基础知识的综合训练题．牢记一些气体的性质鉴定是解决气体除杂及鉴定实验题的关键．

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    【进行实验
    实验Ⅰ：验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气．
    （1）实验操作如图甲所示．
    （2）实验现象及结论：观察到燃着木条熄灭现象，判断过氧化钠与氮气没有发生反应．
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    （2）实验现象及结论：带火星的木条复燃；过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气．实验中这种验证氧气的方法是利用了氧气的支持燃烧的性质．
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    （1）同学们在老师的指导下设计了如图丙所示装置．
    （2）实验记录
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    ③一段时间后用带火星的木条在D内进行检验．带火星的木条复燃．过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气．
    【实验反思】
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