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17.从A-F中选择合适的物质字母填空.
A、石墨  B、金刚石  C.一氧化碳  D、二氧化碳  E、氦气  F.氮气
(1)A可用于干电池的电极.
(2)E可用于填充探空气球.
(3)C可与人的血红蛋白结合使人中毒.

分析 (1)根据石墨具有导电性进行解答;
(2)根据氦气的密度比空气的小且化学性质稳定进行解答;
(3)根据一氧化碳有毒进行解答.

解答 解:(1)石墨具有导电性,所以可用于干电池的电极;故填:A;
(2)氦气的密度比空气的小且化学性质稳定,所以可用于填充探空气球;故填:E;
(3)一氧化碳有毒,可与人的血红蛋白结合使人中毒.故填:C.

点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.磷酸氢二铵[(NH42HPO4]是一种复合肥,其中磷显+5价,则氮元素的化合价为(  )
A.0B.+3C.-3D.+5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.实验室制取氧气,下列说法一定正确的是(  )
A.反应物不一定含有氧元素B.可用排水法收集氧气
C.必须使用二氧化锰作催化剂D.必须使用酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.每年5月31日为世界无烟日.吸烟危害健康,烟气中含有一种有毒气体是(  )
A.O2B.CO2C.COD.N2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验方案中,不合理的是(  )
A.用CO2来区分水和澄清石灰水
B.用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO
C.用过滤的方法分离不溶于液体的固体和液体
D.用灼烧的方法区分两种黑色粉末炭粉和氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.要除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用的试剂和操作都正确的是(  )
A.CaCl2固体(CaCO3)    加足量稀硫酸、蒸发、结晶
B.NaCl固体(Na2CO3)    加足量稀硫酸、蒸发、结晶
C.Fe粉(Cu)    加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
D.MnO2固体(KCl)    加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.为了探究物质在化学变化时,参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等,某校甲、乙两个兴趣小组分别设了如图的实验来验证自己的假设.

【进行实验】
如图所示,甲小组把盛有适量CuSO4溶液的小试管放入盛有石灰水的烧杯中,乙小组把盛有适量Na2CO3溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中;然后将烧杯放到天平上,用砝码平衡;接着取下烧杯并将其倾斜,使试管同和烧杯内的两种溶液混合发生反应,待反应后再把烧杯放到天平上,观察天平是否平衡.(提示:氢氧化钠溶液和碳酸铜溶液反应生成氢氧化钠蓝色沉淀和易溶于水的硫酸钠)
【实验现象】
甲中发生反应化学方程式为CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4;反应后,甲小组的天平指针指向刻度盘的中间(选填“左边”、“右边”或“中间”,下同),乙小组的天平指针指向刻度盘的右边
【解释与结论】
甲小组的结论为质量守恒;
乙小组的解释为产生的二氧化碳气体逸散到空气中.
【反思与评价】
乙小组对自己的二实验方案进行了如图所示改进,等反应结束后,发现天平指针向右偏,等反应结束后,发现天平指针向右偏,小组同学检查发现,装置气密性良好,实验操作也都正常,出现该实验现象的原因是碳酸钠可以和盐酸反应生成二氧化碳气体,使气球内气压增大,气球膨胀,气球体积膨胀,球所受向上的浮力增大,故左边质量变轻.天平向右偏.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是(  )
A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加
B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的
C.金刚石、石墨都是由碳原子构成的,所以它们具有相似的物理性质
D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.写出下列原子、离子的结构示意图即电子排布示意图:
Na     Al    Mg2+
O     Cl    S2-

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