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    10．类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论．下列类推结论正确的是（　　）
    A．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化变化中不能再分
    B．KNO3溶于水时溶液温度无明显变化，则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化
    C．点燃CO与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸
    D．CuO不能与水反应，则CaO也不能与水反应

    分析 物质构成微粒不同，结构不同，性质也就不同，用类推法来学习很容易产生错误．利用信息有：
    （1）原子和分子的根本区别；
    （2）物质溶于水，溶液温度有的升高，有的降低，有的基本不变；
    （3）可燃性的气体与氧气或空气点燃才有可能引起爆炸；
    （4）K2O、Na2O、BaO、CaO能与水反应，其它氧化物大多数不与水反应．

    解答 解：A、分子是由原子构成的．在化学反应中，分子能分成原子，而原子不能再分，是参加化学反应的最小粒子，故不选；
    B、NH4NO3溶于水时溶液温度降低，故不选；
    C、CH4和CO都是可燃性气体，点燃与氧气反应放出大量热量，当热量不能及时散发，就可能引起爆炸．故选；
    D、可溶性碱对应的氧化物与水能反应，如氢氧化钙对应的氧化钙能与水反应，CaO+H2O=Ca（OH）2；不溶性碱对应的氧化物不与水反应，如氢氧化铜对应的氧化铜不与水反应，故不选；
    故选C

    点评 此题说明物质不同，性质不同，不能用类推法来学习化学，要熟记基础知识才是最重要的．

    练习册系列答案
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    20．下列可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，将它们分离的是（　　）
    A．水和酒精B．硝酸钾和氯化钠C．粗盐（含泥沙）D．碳酸钠和氧化铜

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    1．今年12月15日，嫦娥三号成功将玉兔月球车送到月球，成功着陆．几年前神舟七号飞船成功发射，发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常规推进剂，其完全反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（　　）
    A．N2B．H2C．O2D．CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．A、B、C、D、E、F、G、H、I、K是初中化学常见物质，D与E的颜色一样，H也能与D反应生成G，G为红色固体，这些物质的转化关系如下：

    请回答下列问题：
    （1）绿色粉末A中含有Cu、H、C、O（填元素符号）．
    （2）写出C、I的化学式CO2、H2．
    （3）写出H与D的化学方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．
    （4）F的用途冶炼金属．
    （5）⑤中所涉及的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
    【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
    【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
    【实验探究一】探究蚁酸的酸性．
    （1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；
    （2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体氢气．
    【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．
    （1）小芳同学根据蚁酸中含有氢氧元素，推测出生成物中含有水；
    （2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：
    猜想①：该气体是CO2    猜想②：该气体是CO
    他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．
    I．实验时装置A中无明显变化，则猜想①不成立（填“成立”或“不成立”）；
    II．装置B中的现象是黑色粉末变成红色，装置C中发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是缺少尾气处理，可采用点燃尾气的方法进行处理，
    【拓展延伸】
    （1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是B．
    A．氨水             B．食醋             C．肥皂水          D．苏打水
    （2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是Na2CO3（只写一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．福岛核泄漏引发全球关注核安全．
    （1）核电站提供了世界约17%的电能，核能的开发和利用，有效地缓解了化石燃料贮量不足带来的能源危机．化石燃料是指煤、石油和天然气．
    （2）福岛核电站爆炸的元凶是氢气，氢气燃烧爆炸时的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．核电站的氢气主要来源于燃料原件上的锆（Zr）高温下与水反应，生成氧化锆（ZrO2）和氢气，该反应的化学方程式为Zr+2H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ZrO2+2H2．
    （3）核电站利用核燃料铀-235发生核裂变产生的能量发电．放射性碘（${\;}_{\;}^{131}$I）是核裂变产物之一．${\;}_{\;}^{131}$I原子核内有53个质子，78个中子，关于${\;}_{\;}^{131}$I，下列说法正确的是②③④（填序号）．
    ①${\;}_{\;}^{131}$I原子核外电子数为78              ②${\;}_{\;}^{131}$I的相对原子质量约为131
    ③放射性碘和稳定性碘属于同种元素      ④碘是人体必需的微量元素
    （4）${\;}_{\;}^{131}$I一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病．服用含碘元素的物质可封闭甲状腺，让放射性碘无法“入侵”．我国规定在食盐中添加碘元素的标准为20-40mg/kg，若要达到防御${\;}_{\;}^{131}$I辐射的作用，一次需补充碘元素100mg．按每人每天食用10g加碘盐，则我们每天最多能从碘盐中吸收0.4 mg碘元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．2009年4月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．  请回答以下问题：
    （1）生理盐水中的溶剂是水．
    （2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是B（填序号）．
    A．大量使用化肥农药              B．工业废水处理达标后排放
    C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放
    （3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是A（填序号）．
    A．水分子不断运动                B．水分子之间间隔不变
    C．水分子分解成氢原子和氧原子    D．水分子可以保持水的物理性质
    （4）课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如图所示．仿照示例完成下列反应的化学方程式．
    示例：①分解反应：电解水2H2O$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    ②置换反应H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
    ③化合反应CaO+H2O═Ca（OH）2
    ④复分解反应Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．2011年7月27日，由于强降雨，使松潘县境内一电解锰厂尾矿渣流入涪江，导致涪江江油、绵阳段水质锰和氨氮严重超标，省政府从成都派相关专家现场办公．在净水的下列措施中，主要过程发生了化学变化的是（　　）
    A．加絮凝剂B．过滤池过滤C．活性炭吸附D．用氯气消毒杀菌

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列变化不属于化学变化的是（　　）
    A．食物腐败B．塑料降解C．玻璃破碎D．动物呼吸

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