3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四个数字,它们表示的含义中,正确的是( )
| A. | “1”表示硫元素的个数 |
| B. | “2”表示一个氢分子中有两个氢原子 |
| C. | “3”表示3个硫酸分子 |
| D. | “4”表示4个氧原子 |
化学符号及其周围数字的意义;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系. | |
专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成. |
分析: | 在元素符号、离子符号和化学式等化学符号的周围有不少数字,对这些数字的含义理解、掌握和应用一直是不少同学学习的难点,因此常常混淆其表示的意义.如:3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四个数字,它们表示的含义. |
解答: | 解: A、“1”表示硫元素的个数,说法错误,因为元素不论个数,只论种类,故A错误; B、“2”表示一个氢分子中有两个氢原子,说法错误,因为“2”表示一个硫酸分子中有两个氢原子,故B错误; C、“3”表示3个硫酸分子,说法正确,故C正确; D、“4”表示4个氧原子,说法错误,因为“4”表示一个硫酸分子中有4个氧原子,故D错误. 故选C. |
点评: | 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义. |
科目:初中化学 来源: 题型:
人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”.我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合价是( )
| A. | +2 | B. | +4 | C. | +6 | D. | ﹣2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氧气 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察O2何时收集满 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
手机、手提电脑中使用的电池多为锂电池,锂电池具有质量轻、电量大等优点。锂电池内的某个反应可表示为Li+MnO2==LiMnO2。下列关于该反应的说法中,正确的是( )
A.反应中MnO2是催化剂 B反应前后Mn元素的化合价不变
C.该反应为化合反应 D.生成物LiMnO2为氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:
维生素C(C6H8O6)是重要的营养物质,能促进人体的生长发育,增强人的体质。它主存在于水果、蔬菜中。下列关于维生素C的说法中正确的是
A.维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
B.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12
C.维生素C的相对分子质量为174
D.维生素C 中氢元素的质量分数为40%
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