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    二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。它可以与氢气反应生成多种有机物，CO2转化为乙烯（C2H4）的化学方程式为：2CO2+6H2一定条件C2H4+ 4H2O。若用12t  H2参与反应，则理论上能生成C2H4的质量为多少t ?
    28t 解设答1分；比例方程1分；结果1分。
    设理论上能生成C2H4的质量为x，
    2CO2+6H2一定条件C2H4+ 4H2O
    12             28
    12t             x
    12：28=12t：x    解得x=28t．
    答：理论上能生成C2H4的质量为28t．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    （3分）某铁矿石的主要成分是铁的氧化物（假设其他成分均不含铁元素和氧元素）。经测定，该铁的氧化物中氧元素的含量为30%，铁矿石中氧元素的含量为24%。
    （1）这种铁的氧化物的化学式是         。
    （2）若用一氧化碳还原该铁矿石冶炼生铁，1 t该矿石能生产含铁96%的生铁的质量是
    多少？（要求：写出计算过程，计算结果保留小数点后1位）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    （2分）在潜水艇中常用过氧化钠（Na2O2）来吸收人呼出的二氧化碳气体，并产生氧气，供给人的呼吸。其反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2。现有过氧化钠78g与足量的二氧化碳反应，求生成氧气的质量。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    （3分）某化工厂用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠≥96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取12g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及纯碱样品的总质量为158g，再把100g稀盐酸平均分成四份，依次加入到样品中，每次均充分反应。实验数据记录如下：
    所加盐酸的次数
    		第一次
    		第二次
    		第三次
    		第四次
    盐酸的质量/g
    		25
    		25
    		25
    		25
    烧杯及所盛物质总质量/g
    		181.2
    		204.4
    		228.6
    		253.6
    请计算：（要求计算过程）
    （1）第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量。
    （2）该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    （3分）实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰催化剂作用下制取氧气。现用含34 g溶质的H2O2溶液与适量MnO2混合，可制得多少克氧气？

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    （8分）图1为某钾肥的包装标签，为检测K2SO4含量是否达标，进行如下实验：称取8.0g样品放入烧杯中，加水完全溶解后，再与足量氯化钡溶液充分反应，反应的化学方程式为：K2SO4 + BaCl2="==" BaSO4↓ + 2KCl（其他物质不参加反应）。沉淀质量与所加氯化钡溶液质量的关系如图2所示。根据条件完成下面两个问题：

    （1）通过计算钾肥中硫酸钾的质量分数判断该产品是否符合包装说明？（写计算过程）
    （2）两袋该钾肥实际所含钾元素的质量为        kg。（该空只写结果，保留整数）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    相同质量的KClO3、H2O2和H2O，完全分解产生氧气的质量
    A．KClO3最多B．H2O2最多
    C．H2O最多D．一样多

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    实验室用一氧化碳还原氧化铜制取铜．
    （1）若用8g氧化铜与足量一氧化碳反应，能制得铜的质量为多少？
    （2）若一氧化碳量不足，制得的铜中会含有少量未被还原的氧化铜．要除去其中的氧化铜，可向反应后所得固体混合物中加入足量　   　溶液，充分反应后，　 　（填操作名称）．反应的化学方程式是　              　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    （7分）某化学兴趣活动小组用采集的石灰岩样品进行相关实验。将采集到的样品用水冲洗后晾干，称取20．00g样品平均分成两份，分别与足量相同的稀盐酸反应，测定释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系如图14所示。

    （1）由图中曲线可以看出，固体物质与液体物质反应，当其他条件相同时，接触面积越        ，其反应速率越           。
    （2）求样品中碳酸钙的质量分数(假设样品中其他杂质不参加反应，不考虑水、氯化氢逸出)。

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