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    在O2．H2．NO2．CO2四种气体中：
    ①属于空气污染物之一的是
     
    ；
    ②转变成固体后，可用于人工降雨的是
     
    ；
    ③将成为一种重要的无污染的新型燃料的是
     
    ；
    ④只能用向上排空气法收集的是
     
    ．
    考点：空气的污染及其危害,常用气体的收集方法,二氧化碳的用途,氢气的用途和氢能的优缺点
    专题：空气与水
    分析：①二氧化氮属于空气污染物；
    ②固体二氧化碳能够用于人工降雨；
    ③氢气燃烧的产物是水，无污染；
    ④二氧化碳溶于水，密度大于空气的密度．
    解答：解：①二氧化氮属于空气污染物；
    ②固体二氧化碳即干冰，干冰升华时吸收热量，可以用于人工降雨；
    ③氢气燃烧的产物是水，无污染；
    ④因为二氧化碳密度比空气大，可以用向上排空气法收集，能溶于水不能用排水法收集，所以说二氧化碳只能用向上排空气法收集．
    故答案为：①NO2②CO2③H2④CO2．
    点评：本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有三瓶无色气体：空气、氧气、氮气，请你用化学方法鉴别出来．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式
    ①木炭还原氧化铜
     

    ②二氧化碳通入澄清石灰水
     

    ③镁条在空气中燃烧
     

    ④二氧化碳溶于水
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式，
    （1）铁丝在氧气中燃烧
     
    ；
    （2）镁带在空气中燃烧
     
    ；
    （3）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在分子、原子、离子、质子、中子、电子等粒子中，找出符合条件的粒子填空：
    （1）带正电的粒子有
     
    ；
    （2）不显电性的粒子有
     
    ；
    （3）能直接构成纯净物的粒子是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组利用以下实验装置进行实验：请回答下列问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制氧气时，应对哪个编号的装置进行改进？
     
    （填编号）；如何改进？．
     

    请写出高锰酸钾制取氧气的反应方程式：
     

    反应完成后，要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、
     
    、洗涤、干燥等操作．
    （2）不选择C装置制气体的原因是
     

    （3）选用D装置可制的气体有（至少写两种）
     
    、
     
    ．
    （4）某同学用D装置制取并收集了一瓶气体，请你设计实验来检验它是哪种气体，填写下表完成之．
    检验方法 观察到的现象 结论

     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是
     
    ；自制净水器中常加入
     
    ，用于除去水中的异味和色素；净化水可以通过很多途径，可使水得到最高程度净化的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性就越
     
    （填“强”或“弱”），排在氢
     
    面（填“前”或“后”，下同）的金属能与酸发生置换反应产生氢气，位置在
     
    的金属能把位于其
     
    的金属从他们的盐溶液中置换出来．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在去年的实验操作考查中，李明抽到的题 是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（　　）
    A、检查装置气密性
    B、
    收集气体
    C、
    加入药品
    D、
    验满

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