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称取-定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物,放入大试管中加热至质量不再变化为止. 实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如图所示.请计算:原混合物中氯酸钾的质量?
分析:从图象中可以看出固体的质量在反应前后减少了,结合反应可知减少的质量即为气体的质量,可以据此求算;
解答:解:根据题意可知,固体质量减少的即为氧气的质量,可知生成氧气的质量为:16g-11.2g=4.8g,
设原混合物中氯酸钾的质量为x
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245               96
x                4.8g
245
96
=
x
4.8g

解得:x=12.25g
答:原混合物中氯酸钾的质量为12.25g;
点评:主要考查了根据化学方程式进行相关的计算及质量守恒定律的应用,培养学生的应用知识的能力和解决问题的能力,要注意根据题给的数据进行分析得出已知量作为解题的依据.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网称取-定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物,放人大试管中加热至质量不再变化为止. 实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如图所示.请计算:
(1)原混合物中氯酸钾的质量?
(2)下表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据
二氧化锰与氯酸钾的质量比 1/40 1/20 1/10 1/5 1/3 1/2 2/3 1/1 2/1
生成1L氧气所需的时间(s) 124 79 50 54 75 93 106 153 240
①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为
 
时,反应速率最快;
②二氧化锰的用量过多时产生氧气的速率很慢,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网完成下列研究性学习的有关内容:探究氯酸钾和二氧化锰混合物中氯酸钾的质量分数.
[研究方案]先称取-定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物,放人大试管中加热至质量不再变化为止.根据质量守恒定律,固体物质减轻的质量即为产生氧气的质量,从而求出氯酸钾的质量.(学习小组同学事先查阅资料获知,二氧化锰的质量在反应前后不变且在水中难溶.)
[解决问题]实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如右图所示.请计算:(1)反应中产生氧气的质量?(2)原混合物中氯酸钾的质量分数?(写出计算步骤)
[继续研究]为了分离回收二氧化锰和氯化钾,他们在反应后的固体混合物中加入80克水使其中的氯化钾完全溶解,然后通过过滤使二氧化锰与液体分离.则他们得到的滤液中氯化钾的质量分数为
 
.(过滤中水的损失不计,不写出计算步骤)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?嘉兴)完成下列研究性学习的有关内容:探究氯酸钾和二氧化锰混合物中氯酸钾的质量分数.
[研究方案]先称取-定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物,放入大试管中加热至质量不再变化为止.根据质量守恒定律,固体物质减轻的质量即为产生氧气的质量,从而求出氯酸钾的质量.(学习小组同学事先查阅资料获知,氯酸钾分解的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCI+3O2↑ 二氧化锰的质量在反应前后不变且在水中难溶.)
[解决问题]实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如图所示.请你完成下表:
[继续研究]为了分离回收二氧化锰和氯化钾,他们在反应后
反应中产生氧气的质量/克 原混合物中氯酸钾的质量/克 原混合物中氯酸钾的质量分数
的固体混合物中加入80克水使其中的氯化钾完全溶解,然后通过过滤使二氧化锰与液体分离.请你计算他们得到的滤液中氯化钾的质量分数.(过滤中水的损失不计)

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科目:初中化学 来源: 题型:

 某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。

(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:

Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热

Ⅱ.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热

在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。

Ⅰ中反应的化学方程式是________;Ⅱ中x的值应为________。

【反   思】单独加热KClO3时反应缓慢,加入MnO2或CuO后反应明显加快,若要证明MnO2 和CuO是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的  和是否改变。

(2)某同学称取—定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物16.0g,放入大试管中加热至质量不再变化为止,称得固体质量为11.2g。

 [数据处理]

(1)根据质量守恒定律,计算得到氧气的质量为             g。

(2)计算氯酸钾的质量             g。

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