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今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”.以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是(  )

 

A.

水力发电

B.

水作冷却剂

C.

水作溶剂

D.

电解水获得氢气


考点:

化学变化和物理变化的判别..

专题:

物质的变化与性质.

分析:

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.

解答:

解:A.水力发电是利用了水的冲力,没有新物质生成,属于物理变化,故A不符合题意;

B.水作冷却剂是利用水吸收热量,没有新物质生成,属于物理变化,故B不符合题意;

C.水的溶剂是溶解溶质,形成溶液,没有新物质生成,属于物理变化,故C不符合题意;

D.电解水生成氢气和氧气,生成了新的物质,属于化学变化,故D符合题意.

故选:D.

点评:

本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


2010年 10月31日晚20时30分,中国国务院总理温家宝宣布,中国2010年上海世界博览会闭幕,温家宝总理在回顾盛会给人们留下的经验和启示时称,世博会鲜明弘扬了绿色、环保、低碳等发展新理念,有力证明了科技革命是推动社会进步的强大动力.

(1)下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是  

A.用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具

B.用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅

C.多个展馆充分利用了太阳能、风能、地源热能

(2)世博会共一千多辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料.二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式:  

(3)在世博园区内分布着许多“直饮水”点(如图所示),其“直饮水”主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中活性炭起  作用;超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留,这个分离过程属于  (填“物理变化”或“化学变化”).

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科目:初中化学 来源: 题型:


王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是(  )

 

A.

分子很小

B.

分子是可以分的

 

C.

分子之间有间隙

D.

分子在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关“化学之最”的叙述中,错误的是(  )

 

A.

最简单的碳氢化合物是甲烷

B.

相对分子质量最小的气体是氢气

 

C.

天然存在最硬的物质是金刚石

D.

地壳中含量最多的元素是铝元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:

(1)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:  ,我知道它的反应类型是  

(2)我想制取该气体,发生装置将选取下图中的  收集装置选取 

(3)如果用图中的F装置收集该气体,我认为气体应从  进入.

(4)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的化学方程式是  .收集装置可选取图中的  〔填序号〕.

(5)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料,制取氨气应选择的装置是  (填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:


东海是温泉之乡,对温泉水的说法中错误的是(  )

 

A.

清澈的温泉水是混合物

 

B.

活性炭可用于净化温泉水

 

C.

检验温泉水是硬水还是软水可用肥皂水

 

D.

过滤可以除去温泉水中的可溶性杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学式书写正确的是(  )

 

A.

MgO2

B.

K2Cl

C.

AlOH

D.

Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列表述错误的是(  )

 

A.

原子、分子和离子都能直接构成物质

 

B.

氮分子是保持氮气化学性质的最小粒子

 

C.

分子之间有间隔,而原子之间没有

 

D.

原子是化学变化中的最小粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:


同时加热等质量两份氯酸钾,其中一份混入少量的二氧化锰(b曲线),放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图象正确的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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