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    【题目】下列归类错误的是

    选项

    归类

    物质或微粒

    A

    三大合成材料

    塑料、合成橡胶、合成纤维

    B

    三大化石燃料

    煤、石油、天然气

    C

    构成物质的三大微粒

    分子、原子、离子

    D

    同一物质的三个俗名

    火碱、烧碱、纯碱

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：火碱、烧碱、纯碱不属于同一种物质，纯碱是碳酸钠，烧碱是氢氧化钠。故选D.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列有关化肥的说法正确的是

    A．配制番茄的无土栽培营养液,需要做复合肥的是尿素【CO(NH2)2】

    B．鉴别磷矿粉、氯化钾、硝酸铵时，需与熟石灰混合研磨能被鉴别出的是硝酸铵

    C．某农场种植的棉花，枝叶生长不茂盛且叶片发黄需施Ca(HPO4)2

    D．农作物生长需化肥来增加产量，故过量施化肥不会对环境造成污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关资源的叙述正确的是（）

    A．保护金属资源唯一的途径是防止金属的腐蚀

    B．大气资源中含量最少的物质是稀有气体

    C．人类可以利用的淡水量不到总水量的1%

    D．金属资源都以化合物形式存在

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    【题目】地震发生后，饮用水源受到污染，为保证居民正常生活，用下述方法处理饮用水源：①消毒 ②自然沉降 ③过滤。处理的先后顺序是

    A．②①③ B．②③① C．③②① D．③①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵 （NH4ClO4），其中氮元素的化合价为﹣3价，则氯元素的化合价是:

    A．-1 B．+3 C．+5 D．+7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

    A

    B

    C

    D

    实

    验

    装

    置

    硫在氧气中燃烧

    测定空气中氧气含量

    铁丝在氧气中燃烧

    解释

    集气瓶中的水：

    吸收放出的热量

    量筒中的水：

    通过水体积的变化得出O2体积

    集气瓶中的水：

    冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂

    集气瓶中的水：

    水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氧气何时收集满

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）选择仪器下方的字母填写在相应横线上：

    ①用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ；

    ②可以直接加热的仪器是 ；

    ③用作量度一定量液体体积的仪器是 ；

    ④实验室常用的加热仪器是 。

    （2）某学生在做分子性质实验时需量取15毫升的酒精，他需选用的量筒是 （10毫升量筒、20毫升量筒、50毫升量筒、100毫升量筒）。若采用俯视读数时实际所量取酒精的体积 15毫升（填＞＝＜）。如果实验室用酒精做实验没有说明时则应取 毫升。给试管内液体加热时液体最多不超过容积的 。

    （3）托盘天平也是实验室常用的仪器之一，一般可以精确到 克。如果做实验时称取10.8克的食盐，将砝码与称量物放反了，他实际称了 克（1克以下用游码）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明发现他家的麦苗春季返青时有大量死亡的现象，经询问家人得知，今年冬天太冷，又加上下雪少，所以会造成这种现象，不过一位有经验的农民伯伯告诉他，如果适时施某种肥料可以缓解这种现象，小明需要选择的肥料是:

    A．CO（NH2）2 B．KCl C．Ca（H2PO4）2 D．KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年国庆假期，小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：

    （1）操作①的名称是 ，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因 ；

    （2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是 ，该过程主要是；______________（填“物理”或“化学”）变化；

    （3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明是 （填“硬水”或“软水”），液体D经过操作③得到的蒸馏水是 （填“纯净物”或“混合物”）；

    （4）地球表面约有71％被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1％， “节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法 。

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