【题目】除去CO中混有的少量CO2的方法是
A.点燃混合气体B.通过灼热的CuO
C.通过澄清的石灰水D.通过足量的水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一般说来,空气中氧气的含量是相对稳定的,自然界里,既有消耗氧气的过 程,也有产生氧气的过程。请按下列要求,各举例说明。
①消耗氧气_______
②产生氧气_______
③请你举出空气污染的两个实例_______、_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水在实验室中应用也很广泛,水在化学实验中的作用不可忽视。下图中六个实验分别用到水,请回答:
①实验A中玻璃棒的作用是_______________;
②实验B中水的作用是__________________________,
③实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的_______结论;
④实验D能证明二氧化碳具有的性质是___________________________;
⑤实验E中,试管B中收集到的气体是______;该实验可得出水是由____________组成;
⑥实验F中,试管洗涤干净的标准是__________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.硝酸铵溶于水会吸收热量使溶液的温度升高
B.洗洁精洗去油污是因为乳化油污后形成乳浊液
C.某些溶液可以导电是因为溶液中有自由移动的电子
D.溶液都具有稳定性,溶液中的溶质、溶剂不可能分离
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【题目】某学校经过维修后焕然一新,下列有关说法不正确的是
A.铺设台阶用的大理石主要成分是碳酸钙
B.在校园内种植树木有助于提高校园内空气质量
C.铺设操场所用的沥青是煤加工而成的
D.校园的铁制栅栏不可能是纯铁制成的
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【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.t1℃时,甲、乙两物质溶解度相等
B.t2℃时25g甲加入50g水中,形成75g溶液
C.甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大
D.甲、乙两种物质,都可以采用降温方法使接近饱和的额溶液变为饱和溶液
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【题目】“绿色化学”是化学一直追求的方向。下列做法不符合“绿色化学”理念的是()
A.将垃圾分类回收利用
B.大力开发利用太阳能
C.尽量购买和使用电动汽车
D.刷牙时一直开着水龙头
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【题目】如图一所示,点燃蜡烛,用蜡烛的火焰加热铜丝,2﹣3分钟后,观察到白磷燃烧,写出反应的化学方程式 , 铜丝的作用是 . 接着,红磷被燃烧的白磷引燃并延烧,产生白烟,此时熄灭蜡烛,向下用力使燃烧匙的勺子位于瓶体第1与第2等分线标记之间(如图二),此操作的目的是 .
当燃烧匙内燃烧的磷火焰熄灭后,可观察到烧杯内的液面逐渐下降;待瓶体内的气体完全冷却到室温时,瓶体内的液面上升至瓶体第2等分线(如图三所示).由此说明:约占空气体积的 .如果该瓶体原来是装米醋的无色玻璃瓶,要达到上述实验效果应先对米醋瓶进行的加工是 .
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【题目】空气是一种宝贵的自然资源.请回答下面有关问题:
(1)占空气体积78% 的是____;
(2)绿色植物光合作用吸收的气体是____;
(3)空气中能支持燃烧的气体是____;
(4)证明空气中含有水蒸气的事例是____.
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