分析 (1)根据常见的化学仪器的名称,进行分析解答.
(2)实验装置Ⅰ中石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,写出反应的化学方程式即可.
(3)装置Ⅱ是排水法,结合氢气的物理性质进行分析解答.
(4)根据二氧化碳能溶于水,能与水反应,进行分析解答.
(5)根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项,进行分析解答.
解答 解:(1)仪器①的名称是长颈漏斗.
(2)实验装置Ⅰ中石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)实验室可选用装置Ⅱ收集氢气,是因为氢气难溶于水.
(4)二氧化碳能溶于水,能与水反应,要防止二氧化碳溶于水、与水发生反应,要达到装置图Ⅲ所示实验的目的,需在原装置中改进的是在图Ⅲ集气瓶中放一层植物油.
(5)铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,为确保实验Ⅳ能安全进行,在装置Ⅳ中加以改进的是在集气瓶底部放少量的水.
故答案为:(1)长颈漏斗;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)氢气难溶于水;(4)在图Ⅲ集气瓶中放一层植物油;(5)在集气瓶底部放少量的水.
点评 本题难度不大,掌握实验室制取二氧化碳的反应原理与注意事项、氧气的化学性质、二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 | |
B. | 单质都是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质就是单质 | |
C. | 燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧 | |
D. | 原子种类在化学变化前后没有改变,所以元素种类在化学变化前后没有改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 | |
B. | 氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 | |
C. | 过程中瓶内物质总质量不断减少 | |
D. | 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | 物质与结构 | B | 化学与环境 |
稀有气体是由原子直接构成 水分子-由氢原子和氧原子构成 氯化钾-由钾元素和氯元素组成 | 水净化程度最高-蒸馏 焚烧秸秆-增加土壤肥力,是有益的 化学实验室的废弃物-处理排放 | ||
C | 化学与生活 | D | 化学与健康 |
硬水和软水-肥皂水 煤气和天然气-点燃看火焰颜色 简阳羊肉汤香气四溢-分子在运动 | 大量吸纯氧-有益身体健康 用干冰保存食物-防止受潮腐烂 为提高粮食产量-大量使用化肥农药 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气助燃--切割金属 | |
B. | 氢氧化钠固体易潮解--干燥某些气体 | |
C. | 二氧化碳能与谁反应--人工降雨 | |
D. | 盐酸能与金属氧化物反应--金属除锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓溶液一定是饱和溶液 | |
B. | 稀盐酸中盐酸是溶质,水是溶剂 | |
C. | 均一稳定的液体不一定是溶液 | |
D. | 影响气体物质溶解度的外界因素只有压强 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食品包装袋中充入氮气,可以防腐 | |
B. | 制糖工业中常常利用活性炭来脱色制白糖 | |
C. | 煤炉里炭层上方的蓝色火焰是碳在充分燃烧 | |
D. | 点燃的香烟产生一氧化碳对人体有害 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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