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    发生下列情况时，你会采取什么方法灭火？
    （1）做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来：
     

    （2）邻居由于吸烟，不慎引燃被子而发生火灾：
     
    ．
    考点：灭火的原理和方法
    专题：化学与生活
    分析：根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．
    解答：解：（1）做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，可用湿抹布铺盖，利用了即可以隔绝空气，又可以降低可燃物的温度，达到灭火的目的．
    （2）邻居由于吸烟，不慎引燃被子而发生火灾，可用水扑灭，利用的是使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理．
    故答案为：（1）用湿抹布铺盖；（2）用水扑灭．
    点评：本题难度不大，掌握灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    向盛有102g不饱和硫酸镁溶液的烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的NaOH溶掖，产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答下列问题：
    （l）当滴入NaOH溶液至图中A点时．烧杯中溶液里含有的溶质是
     
    （写化学式）；
    （2）当滴入10%的NaOH溶液80g时（即B点），试通过计算，求此时所得溶液中溶质的质量分数．（精确到0.1%）

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    在HnR2On中R的化合价是
     
    ．

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    种元素组成的化合物，其相对分子质量为
     
    ，它的一个分子中共含有
     
    个原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下列微观粒子的示意图中，“”和“○”分别表示氮原子和氢原子．
    请回答下列问题：
    （1）B中的1个分子中含有
     
    个原子．
    （2）属于化合物的是（填序号）
     
    ．
    （3）分别由B和D中的粒子构成的物质在一定条件下能反应生成C中离子构成的物质，该反应的基本反应类型是
     
    ．
    （4）以上粒子中，在化学变化中的最小粒子是（填序号）
     
    中的粒子，能保持氮气化学性质的最小粒子是（填序号）
     
    中的粒子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从运河中取了水样，观察到：水样呈黄
    色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
    ①现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行
     
    （填操作名称）．
    ②再向滤液中加入活性炭，利用其
     
    性除去水样中的颜色和异味．
    硬水会给生产、生活带来许多不便．检验一份水样是硬水还是软水的具体方法：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号或化学式回答下列问题：
    （1）2个氮原子
     
    ．
    （2）3个亚铁离子
     
    ．一氧化氮中氮显+2价
     
    ．
    （3）4个五氧化二磷分子
     
    ．
    （4）氧化镁中镁元素显+2价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钠固体不仅易吸收空气中的
     
    而潮解，而且也能吸收空气中的
     
    ，因此必须
     
    保存以免变质．为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液是否变质，可选择三种不同物质类别（酸、碱、盐）的试剂进行实验，写出所选试剂的化学式．
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从铁、氢氧化镁、硫酸铜溶液、稀盐酸中选择适当物质按下列要求写出相应的化学方程式：
    （1）置换反应：
     

    （2）复分解反应：
     
    ．

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