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【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种不同的物质,“→”表示某种物质可转化为另一种物质,若甲物质为CO2H2O(任选其中一种物质即可),请你按要求写出四个不同的化学方程式:(要求:书写的化学方程式一定要是熟悉的、常见的、存在的)

1)甲→乙的化学方程式______________

2)乙→丙的化学方程式________________

3)丙→丁的化学方程式_______________

4)丁→甲的化学方_________________

【答案】CO2+H2O=H2CO3 2NaOH+H2CO3=Na2CO3+2H2O Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

【解析】

假设甲为CO2,二氧化碳与水反应生成碳酸,即意为碳酸;碳酸与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,即丙为碳酸钠;碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,即丁为碳酸钙;碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。

1)由分析可知,甲为二氧化碳,乙为碳酸,二氧化碳与水反应生成碳酸,故反应的化学方程式写为CO2+H2O=H2CO3

2)由分析可知,乙为碳酸,丙为碳酸钠,碳酸与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故反应的化学方程式写为2NaOH+H2CO3=Na2CO3+2H2O

3)由分析可知,丙为碳酸钠,丁为碳酸钙,碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,故反应的化学方程式写为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

4)丁为碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你结合下图装置回答下列问题。

1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应该选用的发生装置为_____(填装置序号),发生反应的化学方程式是_____。若用E装置收集氧气,当实验结束时,某同学先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入导管之前,可采取的补救措施有:_____

2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,可选用B装置,也可选用G装置。G装置与B装置相比,明显的优点是_____。收集二氧化碳气体时,可选D_____装置。若用F装置代替D装置,则产生的气体从_____(填“c”“d”)端进入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组在实验室发现如图装置,利用该装置完成如下实验。

1)向广口瓶中加入液体至没过导管下端,打开止水夹a,下列现象能够说明气密性良好的是______

A拉动注射器,能够看到广口瓶中导管口有气泡产生

B推动注射器,能够看到烧杯A中导管口有气泡产生

2)广口瓶中加入适量的碳酸钙,烧杯A中加入一定量的碳酸钠溶液,烧杯B中加入一定量的澄清石灰水,通过注射器,向广口瓶中加入适量的稀盐酸,恰好完全反应。

①若只打开止水夹b,可观察到澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:________________

②若只打开止水夹a,在烧杯A中发生反应的化学方程式_______________________

③若从注射器中再注入少量氢氧化钠溶液,振荡,充分反应后,可观察到的现象是______________

④若注射器中盛有少量氢氧化钠溶液,向外拉动注射器活塞,然后打开止水夹a,可观察到的现象是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素”“单质”“化合物”“混合物中合适的概念填写下列空白。

1)具有相同质子数的同一类原子的总称为_____

2)硫酸()是由氢、氧、硫三种_____组成的,属于_____

3)氧气和磷都属于_____,两者经化学变化,生成的五氧化二磷属于_____;矿泉水属于_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分省略),请回答有关问题

1)氯酸钾中氧元素的存在形态是_____

2P2O5中带线元素的名称是_____

3)某同学完成了铁丝燃烧的化学反应方程式:,请指出其中的错误:_____

4MnO2在上图有关反应中作_____,反应前后它的__________没有改变。

5的化学方程式的正确读法是_____(写出一种即可)

6)实验室收集CO2,只能用向上排气法,说明CO2具有_____的性质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】珍珠除作为饰品外还有较高的药用价值,提取药用成分的过程中需先将珍珠中大量的碳酸钙用盐酸除去(假设其它成分不含钙元素).经分析某种珍球中含碳酸钙的质量分数为94%.请计算:

1)这种珍珠中含钙元素的质量分数为___________________

2)欲除去这种珍珠中所含的100g碳酸钙至少需含HCl质量分数为36.5%的浓盐酸___________________克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据所示实验装置图,回答有关问题:

1)写出图中标号仪器名称:__________

2)某同学用BC装置制取并收集一瓶氧气,从长颈漏斗中加入的物质是(写化学式)_____,其文字表达式为_____,当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水槽中取出,并用带火星的木条伸入瓶中,如果未见木条复燃,其原因可能是_____

3)若实验过程中用D装置采取排空气法收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)管通入,若采用排水法收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)管通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为实验室制取某些气体的装置示意图,据此回答有关问题

1)分别写出图中序号①、②的仪器名称:__________

2)实验室用A装置制取氧气时,仪器①中装入的药品是_____,若用B装置制氧气,请写出你选择的药品发生反应的文字表达式:_____,有人用F装置收集到的氧气不纯的原因可能是_____,若选用E装置收集氧气,气体应从_____(填“a或"b”)端进入。

3)实验室用A装置制取氧气后,为了回收二氧化锰应将该混合物先过滤,再_____(填操作名称),从而得到干燥纯净的二氧化锰。

4)实验室用B装置制取氧气时,B中装入的紫黑色周体是_____(填写物质的化学式)。

5)通常状况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制取并收集甲烷可选用的装置是_____(填字母序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法合理的是

A.用过量的红磷进行实验 B.红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞

C.红磷熄灭后,立即打开止水夹 D.用木炭代替红磷进行实验

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