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某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验:
(1)实验一中观察到试管①无现象,试管②中铁粉表面有红色物质析出,由此可得出三种进行的活动性由强到弱的顺序为
 

(2)实验二:将实验一后两试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,一段时间后过滤,滤渣中一定含有
 
可能含有
 
,为了进一步确定可能含有的物质是否存在,同学们设计了如下方案:
实验步骤实验现象结论
取少量滤渣于试管中,向其中滴加
 
没有气泡产生
 
滤液中含有的金属离子可能状况是
 
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据金属的活动性顺序结合实验的现象进行金属排序;
(2)根据现象发现烧杯内的红色固体明显增多说明铁在置换铜,检验是否存在铁,可以利用铁与盐酸反应能产生氢气,滤液中离子的判断要看铁与硫酸铜反应,与硫酸镁不反应考虑.
解答:解:(1)试管①无现象,说明铁的活动性比镁弱,试管②中铁粉表面有红色物质析出,说明铁排在铜的前面,因此三种金属的活动性顺序为:Mg>Fe>Cu;
(2)将实验一后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,说明铁在置换铜,一段时间后过滤,因此滤渣中一定含有的物质是铜,可能有的物质就是铁,铁可能反应完了,也可能没反应完有剩余;由于铁能与盐酸反应生成氢气,所以取少量滤渣于试管中,向其中滴加稀盐酸,有气泡说明含有铁,否则没有铁;由于铁与硫酸镁不反应,所以滤液中一定含有镁离子,又因为通过检验发现铁没有剩余,说明铁参加了反应到了溶液中以亚铁离子的形式存在,铜离子有没有不能确定,可能有可能没有;
故答案为:(1)Mg>Fe>Cu;(2)Cu; Fe; 稀盐酸;Mg2+、Fe2+或Mg2+、Fe2+、Cu2+
点评:本题考查了金属活动性顺序的运用,此题容易出错的地方是对滤液中离子的判断:由于铁与硫酸镁不反应,所以滤液中一定含有镁离子,又因为通过检验发现铁没有剩余,说明铁参加了反应,铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,所以存在亚铁离子,镁离子和亚铁离子是一定存在的,铜离子不能判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质用途与性质对应关系错误的是(  )
A、液氢用作航天燃料-燃烧产物无污染
B、活性炭用于净水或净化空气-活性炭具有吸附性
C、钛合金制人造骨-与人体有很好的“相容性”
D、锌可做成锌片-锌的延展性

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人类对微观世界的认识永无止境,认识和了解构成物质的奥秘是学好化学的基础.

(1)图甲是氟元素在元素周期表中的部分信息,图乙是溴元素的原子结构示意图.氟原子的相对原子质量是
 
;图乙中X等于
 
;甲、乙两种元素的化学性质是否相似
 
(填“是”或“否”).
(2)图丙是某化学反应过程的微观示意图(“”、“”分别表示不同种元素的原子),参加反应的“”与“”的个数比是
 
;该反应的基本类型是
 

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下列表示单质与化合物正确关系的示意图是(  )
A、
包含关系
B、
包含关系
C、并列关系
D、
交叉关系

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类生活离不开金属.
(1)铁是生活中常用的金属.如图是项某“取暖片”外包装的图片.该“取暖片”
中的发热剂主要成  分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等.其发热是利用铁生锈时会放热.
①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与
 
 
等物质共同作用才会生锈.
②推测发热剂成分中氯化钠的作用是
 

③铁放入稀盐酸中的反应方程式为
 
,该反应的现象是
 

④现代的湿法冶金的先驱的反应原理是(用化学方程式表示)
 
,其基本反应类型是
 

(2)铝的化学性质比铁活泼,在空气中比铁更易氧化,但铝制品比铁制品耐用的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两种晶体(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是
(  )
A、t1℃时,甲、乙的饱和溶液的溶质量分数相等
B、t2℃时将20g甲加入100g水中,充分搅拌后的溶液是不饱和溶液
C、将甲的饱和溶液降温,会有晶体析出
D、t2℃时,将甲、乙的饱和溶液分别蒸发等量水,析出晶体的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年3月22日是第22届“世界水日“,2014年“世界水日”的主题是“水与能源”
(1)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类使用的淡水总量却不到总水量的19%,保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法会造成水体污染的有
 
(填序号)
①工业废水直接排放;
②工业废气处理后排放;
③在量使用化肥、农药
(2)如图1是通电分解水的实验装置.在实验过程中,试管a中产生的气体是
 
、写出水在通电条件下反应的化学方程式:
 

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了如图2所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是
 

(4)自业水中含有少量的碳酸氢钙[Ca(HCO32]等可溶性化合物、烧水时,Ca(HCO32受热分解,生成水、二氧化碳和难溶的碳酸钙,是水壶中出现水垢的主要原因之一.请写出Ca(HCO32受热分解的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳的消耗量称为“碳足迹”,一般情况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大.碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品.以下做法可以减小“碳足迹”的是(  )
A、大力推广使用太阳能热水器
B、大量使用煤、石油等燃料
C、大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋
D、大力推广私家车出行,代替公共交通工具

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列粒子结构示意图中能表示阴离子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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