练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    选用适当的方法除去括号内的杂质，用化学方程式表示：
    CO2（CO）
     
    ：
    CaO（CaCO3）
     
    ：
    MgCl2（FeCl2）
     
    ．
    考点：物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质
    专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题
    分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
    解答：解：（1）一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，反应的化学方程式为CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2．
    （2）碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，反应的化学方程式为CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑．
    （3）要除去MgCl2溶液中的FeCl2，实质就是除去亚铁离子，可利用FeCl2溶液与镁反应生成氯化镁溶液和铜，然后过滤即可，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，反应的化学方程式为：Mg+FeCl2═MgCl2+Fe．

    故答案为：（1）CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2；（2）CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑；（3）Mg+FeCl2═MgCl2+Fe．
    点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图所示的信息计算：

    （1）加入的稀硫酸质量为
     
    g．
    （2）所用稀硫酸溶质的质量分数． （请写出解题过程）（化学方程式：2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应．测得反应前后各物质的质量如下
        物  质ABCD
    反应前质量/g19.78.731.60.4
    反应后质量/g待测17.403.6
    下列说法中正确的是（　　）
    A、反应过程中，物质B与物质D变化的质量比为87：36
    B、反应后密闭容器中A的质量为19.7g
    C、物质C一定是化合物，物质D可能是单质
    D、该反应属于化合反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    A是一种比较清洁的原料，已知A和B能在点燃的条件下反应生成C和D．四种物质的示意图如图所示：

    （1）A分子是乙醇分子，1个乙醇分子中含有
     
    个原子；
    （2）C分子中碳、氧原子个数比为
     
    ；
    （3）乙醇不仅可以作为燃料，还可以用于制造多种物质．如：在一定条件下，乙醇可以生成乙烯和水，该反应的文字表达式为：乙醇
    一定条件
    乙烯+水，基本反应类型为
     
    ；
    （4）根据题目信息，写出乙醇燃烧反应的文字表达式
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置，根据题目的要求，回答问题．

    （1）写出装置A中两种玻璃仪器的名称：
     
    、
     
    ．
    （2）装置A试管口要略向下倾斜的原因是
     
    ．
    （3）用高锰酸钾制氧气，发生装置应选择
     
    （填序号），试管口要放棉花，目的是
     
    ；该反应的文字表达式是
     
    ；反应类型是
     
    ．
    （4）收集氧气可以选择装置
     
     或
     
    （填序号），原因是
     
    、
     
    ．
    （5）氨气是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体．小玲用加热氯化铵和碱石灰（均为固体）的方法制取氨气，小玲应选择的发生装置是
     
    和收集装置是
     
    （填序号）．若用图F装置收集氨气，氨气应从
     
    端进入（选填“a”或“b”，下同）．若用图F装置收集氧气，氧气应从
     
    端进入．现小丁同学想收集一定体积的氧气，她将F装置装满水后气体应从
     
    端进入；另外还需要增加什么仪器
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

    请回答下列问题：
    （1）图中标有字母的仪器的名称：m
     
    ，n
     
    ．
    （2）小强用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置
     
    （填字母序号），但是他仔细思考之后，该装置还应
     
    ．反应的化学方程式为
     
    ．若用装置D收集氧气，验满的方法是
     
    ．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，写出该反应的化学方程式
     
    ，你认为选用C的优点是
     
    ．
    （4）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从
     
    （填“a”或“b”）端通入．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料，罐中所装的是液化石油气，它是石油化工的一种产品．石油属于
     
    能源（填“可再生”或“不可再生”）；
    若厨房失火时，要移走“煤气罐”，这是利用了
     
    原理灭火．
    （2）面粉不仅可以燃烧．一定条件下还会发生爆炸．2010年2月我国某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸，造成重大人员伤亡．为避免类似事件，生产过程可采取的措施有
     
    ．
    A．密封门窗，隔绝氧气         B．严禁吸烟，杜绝火源
    C．轻拿轻放，减少粉尘扬起       D．提高淀粉的着火点．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    人们所食用的碘盐中的“碘”指的是（　　）
    A、元素B、原子C、分子D、离子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    王蕙同学用酒精灯给试管里的固体药品加热，刚加热不久，试管就破裂了．试给出两种合理解释．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案