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    18．为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药品和仪器装置：
    【药品]①二氧化锰　②氯酸钾　③大理石　④过氧化氢溶液　⑤稀盐酸
    【装置]

    （1）写出图中标有序号的仪器名称①试管；②酒精灯．
    （2）若选择的药品是③和⑤，则发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，应选择的发生装置是B（填序号），收集装置是C（填序号）．
    （3）若用装置A制取氧气，试管中应加入的药品是①②（填序号），加热时发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑若用C装置收集氧气，验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口处，若木条复燃，说明氧气集满．若用E收集气体，如果a与b相连，c端排出的物质主要是氧气；如果a与c相连，b端排出的物质是水．

    分析 （1）根据实验室常用仪器解答；
    （2）据反应原理书写方程式，据反应物状态和反应条件选择发生装置，据二氧化碳密度和溶解性选择收集装置；
    （3）装置A适用于加热固体制取气体，实验室利用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气可用此装置，据反应原理书写方程式；并据氧气的密度比水小分析解答．

    解答 解：（1）根据实验室常用仪器可知：①试管；②酒精灯；
    （2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；不需要加热，属于固液常温型，故选发生装置A．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；
    （3）装置A适用于加热固体制取气体，实验室利用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气可用此装置，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，方程式是：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；用C装置收集氧气，验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口处，若木条复燃，说明氧气集满；用E作收集装置，如果a与b相连，c端排出的物质主要是氧气，因为氧气不易溶于水，并且密度比水小；所以如果a与c相连，b端排出的物质是水；
    故答案为：
    （1）①试管；②酒精灯；
    （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B；C；
    （3）①②；2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；用带火星的木条放在集气瓶口处，若木条复燃，说明氧气集满；氧气；水．

    点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．书写下列化学方程式并注明基本反应类型
    （1）加热高锰酸钾：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；（分解反应）
    （2）二氧化碳和水反应：CO2+H2O=H2CO3；（化合反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．ag的氯酸钾的bg的二氧化锰混合加热后，得到cg的固体剩余物，则反应生成氧气的质量为（　　）
    A．（a-c）gB．（a+b-c）gC．（b-c）gD．（a+b+c）g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是（　　）
    A．P2O5、Ca3（PO4）2B．NH4Cl、HNO3C．MnO2、K2MnO4D．Cl2、NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验．打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中．请看图回答问题：

    （1）A中发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）B中白磷能够燃烧的原因是白磷的温度达到着火点，有充足的氧气．
    （3）E中的实验现象是溶液由紫色变红色．
    （4）用F装置收集气体的依据是气体密度比空气密度大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列化学用语与含义不相符的是（　　）
    A．五氧化二磷：P2O5
    B．2O：表示2个氧元素
    C．保持氮气化学性质的最小微粒：N2
    D．Al2O3中化学式上方的“+3”表示铝元素的化合价为+3价

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．纯净的空气B．酸奶C．冰水混合物D．矿泉水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．如图是氨气（NH3）的分子模型，下列关于氨气的说法正确的是（　　）
    A．氨气是无色无味的气体
    B．氨气中氮元素的化合价为-3 价
    C．氮元素与氢元素的质量比为1：3
    D．氨气中氢元素的质量分数为$\frac{1}{17}$×100%=5.9%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．工业上制取氧气常采用分离液态空气的方法，可表示如下．
    空气$→_{降温}^{加压}$液态空气$→_{-196℃}^{蒸发}$$\left\{\begin{array}{l}{氮气}\\{液态氧（贮存在蓝色钢瓶中）}\end{array}\right.$
    （1）工业上制取氧气的方法是物理（填“物理”或“化学”）变法．
    （2）液态氧的沸点高于（填“低于”“等于”或“高于”）-196℃；写出液态氧的一种用途：支持燃烧．

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