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【题目】如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略) 回答问题:

1)图中标识①仪器的名称是:_____

2)用 A 装置制取氧气的化学方程式为:_____

3)实验室既可以制取 CO2,又可以制取 O2 的发生和收集装置组合为:_____(在 AE 中选),用该装置制取 O2 的化学方程式为:_____,用该装置制取CO2 的化学方程式为:_____

4)若用 F 装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_____(填字母代号)

A NH3 B H2 C O2 D CH4

5)工业上常需分离 COCO2 的混合气体,某同学采用装置 G 也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:

①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_____气体;

②然后,_____(填操作),又可收集到另一种气体。

6)某化学小组利用混有少量 CO2 CO 气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。

①请写出用 CO 气体还原氧化铁的化学方式_____

②实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是_____

A 甲→乙→丙→丁
B 甲→丙→乙→丁
C 乙→甲→丙→甲→丁
D 乙→甲→丙→乙→丁

【答案】锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 BD 2H2O22H2O+O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 C CO 关闭活塞甲,打开活塞乙 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 C

【解析】

1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是锥形瓶;故填:锥形瓶;
2)装置A试管口有一团棉花,是实验室用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

3)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2,则发生装置是固液常温型装置,氧气和二氧化碳密度都大于空气,收集装置是向上排空气法,故组合为BD;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气和水;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式分别为:2H2O22H2O+O2↑,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故填:BD2H2O22H2O+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

4)用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不能与浓硫酸反应,且密度大于空气,故该气体可能是氧气,故填:C

5)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,所以:

①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到CO气体;

②然后,关闭活塞甲,打开活塞乙,又可收集到另一种气体。

故填:①CO;②关闭活塞甲,打开活塞乙;

6)①在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳;故填:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2

②首先应除去混合气体中的CO2,避免造成对反应后生成气体中CO2检验的影响,因此混合气体先通入盛有氢氧化钠溶液的乙装置;通过装置乙的混合气体再通过甲装置的澄清石灰水,检验二氧化碳是否被完全吸收,然后通入装置丙进行还原氧化铁的反应,最后再通过甲装置检验二氧化碳的生成进而确定一氧化碳的存在,因反应后的气体中还含有未完全反应的有毒气体CO,应用气囊收集,防止污染空气。
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学课外活动小组在实验室配制石灰水,并完成石灰水与稀盐酸的反应。

1)小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有未溶解的固体,于是他认为熟石灰样品已经变质,你认为熟石灰变质的可能原因是(用化学方程式表示)___________。小莉同学不同意他的判断,你认为小莉的理由是___________。小莉同学把烧杯中的物质过滤,取滤液少许于试管中滴加酚酞试液,酚酞变红。

2)该小组同学使用配制好的氢氧化钙溶液和稀盐酸做中和反应实验,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后,发现忘记滴加指示剂了,因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式:______________

Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。

(提出问题)该烧杯内溶液中的溶质是什么?

(猜想)甲、乙、丙三位同学分别作出了猜想,请你补充丁同学的猜想。

甲:可能是

乙:可能是

丙:可能是

丁:可能__________(填物质的化学式)。

(查阅资料)氯化钙溶液呈中性。

(进行实验)

实验步骤

实验操作

实验现象

实验结论

实验1

取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡

____________

同学甲猜想不正确

实验2

另取少量烧杯内溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量

先有气体产生,后产生沉淀

同学__________猜想正确

(反思与拓展)

A你认为四位同学的猜想中不需做实验就可以否定的是________

B根据所学化学知识,若验证停止滴加盐酸后的烧杯内溶液的溶质含有,除以上方案外,下列物质中的_________单独使用也能完成该实验(填序号,可多选)。

a pH试纸铜 b c硝酸银 d氧化铁

C烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是(写一条)。_____________

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【题目】根据下列实验要求回答问题。

1)写出相关仪器的名称:__________

2)实验室制取二氧化碳的发生与收集装置为______(填字母序号).检验二氧化碳的原理为______(用化学方程式表示)

3)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置为______(填字母序号),需要改进的地方是________

4)实验室常用硫酸吸收氨气,防止污染空气,实验室制备NH3的反应原理为: 。现要制备并收集干燥的NH3,所选装置的正确连接顺序为__________________(填字母序号)

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【题目】某化工企业以黄铁矿为原料生成硫酸。请根据下图的工艺流程图回答问题:

(1)沸腾炉中的黄铁矿的主要成分二硫化亚铁(FeS2)中硫元素的化合价是____价。

(2)接触室中发生反应的化学方程式是___________

(3)根据工艺流程图判断下列说法正确的有___________(填序号)。

A.粉碎黄铁矿石的目的是增大其与氧气的接触面积

B.使用催化剂能提高物质X的反应速率和产量

C.吸收塔中为了提高吸收效率,采用喷淋的方式

D.该企业的尾气处理不当会引起酸雨

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【题目】下图为四种物质的溶解度曲线。则下列说法错误的是

A当温度为10时,物质溶解度关系为>

B.若NH4H2PO4中混有少量NaCl杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶

C.在l0时把NH4H2PO4和Ce2(SO4)3的饱和溶液升温到30 ,有晶体析出的是Ce2(SO4)3

D.22时(NH4)2HPO4饱和溶液的质量分数约为70%

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【题目】已知在相同条件下,气体的体积之比等于分子个数之比。加热盛有硝酸铜固体的试管[2Cu(NO3)2 2CuO4NO2O2↑],试管内固体变为黑色,收集满一集气瓶生成的气体,气体为红棕色,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃。下列描述正确的是

A.木条复燃主要是O2在起作用B.Cu(NO3)2CuO均为黑色固体

C.生成的NO2气体可能为无色D.此实验现象可以说明NO2支持燃烧

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【题目】下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是( )

A. 图中单质的化学式为N2

B. 该反应使有毒气体转化为无毒气体

C. 反应物都属于氧化物

D. 反应中原子、分子个数都不变

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【题目】如图为两种物质的溶解度曲线。请回答:

140℃时,将25g KCl加入到50g水中,充分溶解后所得溶液是_____溶液(填写“饱和”或“不饱和”);

2)将20℃时KNO3KCl的两种饱和溶液升温至40 ,则两种溶液的溶质质量分数大小关系是:KNO3_____KCl(填写“>”、“<”或“=”)。

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【题目】1)用化学符号表示。

2个银原子:_______________;②3个氧气分子:_______________

4个硫酸根离子:_______________;④氧化钙中钙元素显+2价:_______________

⑤氧化亚铁中铁元素显+2价:_______________;⑥硝酸根中氮元素显+5价:_______________

⑦碳酸根离子:_______________;⑧铵根离子:_______________

⑨氢氧根离子:_______________

2)写出下列化学符号中数字“2”所表示的意义。

Ca2+ _______________;②2SO3_______________

_______________;④NO2________________

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