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4.在一个密闭容器内装有四种物质,测得反应前后各物质的质量如表:
物质ABCD
反应前质量/g16.882.40.5
反应后质量/g0X8.410.5
你认为下列判断中不正确的是(  )
A.该反应是分解反应B.x的值是8.8
C.生成C和D的质量比为3:5D.该反应是化合反应

分析 (1)根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和;先利用质量守恒定律,计算出B的“待测”质量,再观察各物质在反应前后的质量变化情况;从而判定反应类型;
(2)判定反应类型的方法:掌握四大基本反应的特征,会利用其典型特点判定反应类型.

解答 解:由题目中的表格,可知:A的质量减少为反应物,C和D的质量增加为生成物,根据质量守恒定律,反应前的物质质量为16.8g+8g+2.4g+0.5g,待测质量为x,则反应后的物质质量为8.4g+x+10.5g;根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,故:16.8g+8g+2.4g+0.5g=8.4g+x+10.5g,解得:x=8.8g,可知:A反应后的质量减少为反应物,B、C、D反应后的质量增加为生成物,生成C和D的质量比=6g:10g=3:5.此反应符合:(一变多)AB=A+B,为分解反应.
故选D.

点评 本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力;还考查了判定反应类型的方法以及催化剂的含义.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某同学用空塑料饮料瓶做成简易净水器,如图所示.其中小卵石、活性炭、石英沙是装置所需的三种填充材料,这样才能获得较好的净水效果.
(1)写出对应所需材料名称:①小卵石,②石英沙;③活性炭.
(2)活性炭层的作用是除去水中的色素和异味.
(3)净化后的水仍然不是纯水,因为水中还含有可溶性杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.某同学取3mL水并加热,提供的仪器有:①10mL量筒②5mL量筒③酒精灯④容 积l0mL的试管⑤容积20mL的试管⑥试管夹,所选用仪器组合正确的一组是(  )
A.②③④⑥B.①③⑤⑥C.①③④⑥D.②③⑤⑥

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12.下列关于氧气的说法中错误的是(  )
A.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
B.空气中氧气的体积约占21%
C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动
D.水中能养鱼说明氧气能少量溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.为预防婴幼儿患佝偻病,生活中需进食富含何种元素的食品(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料.
(1)利用镍和钯作催化剂,可将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇(CH3OH)该转化属于(填“物理”或“化学”)化学变化;
(2)日本和灾难后,清洁煤电收到追捧,我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术,使液态二氧化碳成为最终产品,以二氧化碳为原料可生产更环保的钾肥,如碳酸钾等.碳酸钾中的阴离子是(填离子符号)CO32-
(3)甲醇是重要的化学工业基础原料和清洁液态燃料,甲醇在空气中完全燃烧生成水喝二氧化碳,该反应的化学方程式是2CH3OH+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O; 
(4)为了减少二氧化碳的排放,各国纷纷提出“低碳经济”,下列做法符合“低碳经济”理念的是(填序号)①③④⑤.
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②乏力发展火力发电
③研制和开发新能源替代传统能源
④将二氧化碳变废为宝,循环利用
⑤优化建设设计,增强室内自然采光,减少照明用电.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图是某个化学反应的微观模拟图,甲表示反应前的状态,乙表示反应后的状态.下列关于该反应的说法正确的是(  )
A.甲和乙中只有单质B.该反应是化合反应
C.乙中原子总数比甲中少D.甲、乙分子总数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图是简易电解水实验装置.请据图回答下列问题:
(1)电解水的文字表达式是水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
(2)电解一段时间后产生的气体量如图所示,则a是电源的正 极.
(3)若右边试管里产生的气体体积是16mL,则另一支试管里产生的是氧气,该气体体积是8mL.
(4)该实验说明,水是由氢、氧元素组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.人体中的钙元素主要存在与骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙【Ca10(PO46(OH)2】形式存在,其相对分子质量为1004.如图为某公司纯牛奶包装盒的部分文字.
请仔细阅读后完成以下问题:
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(2)羟基磷酸钙中钙元素的质量分数为39.8%;
(3)若人体每天至少需要0.6g钙,且这些该有90%来自牛奶,则一个人每天至少要喝2盒牛奶?

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