下列反应中既是氧化反应,又是化合反应的是( )
| A. | 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 | B. | 二氧化碳与澄清石灰水反应 |
| C. | 加热碳酸产生二氧化碳 | D. | “干冰”气化成二氧化碳气体 |
氧化反应;化合反应及其应用. | |
专题: | 化学反应的基本类型和能量变化. |
分析: | 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此进行分析判断. |
解答: | 解:A、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;且该反应是物质和氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故选项正确. B、二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,且该反应也不是物质和氧发生的反应,也不属于氧化反应,故选项错误. C、加热碳酸产生二氧化碳,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误. D、“干冰”气化成二氧化碳气体,属于物理变化,故选项错误. 故选:A. |
点评: | 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、氧化反应的特征是正确解答本题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
有关电解水的实验现象,描述正确的是( )
| A. | 正极产生一种可以燃烧的气体 |
| B. | 负极产气体体积是正极气体体积的2倍 |
| C. | 负极的气体可以使带火星的木条复燃 |
| D. | 负极与正极产生的气体质量比为8:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是
选 项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隙 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 |
C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子在不断运动 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
用所学化学知识填空:
(1)请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上
A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止误差 D.防止液体喷出伤人
①加热试管时,先均匀加热,后集中加热:
②滴管使用后,及时清洗并放试管架:
③量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平:
④加热试管中液体,试管口不能对着有人地方:
(2)化学知识常常可以用来解释历史问题:《三国演义》中“之战”,曹操率百万大军,却被周瑜火攻和孔明“借”来东风弄得大败而逃.用燃烧的三个条件来回答:曹军木船是 ;“火箭”能使木船着火原因是 ;孔明“借”来“东风”不仅使火势吹向曹营,还为提供了 ,使火势烧得更旺.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
2014年4月14日,科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表,它内置了一个芯片级的铯原子钟,每1000年仅有1秒的误差.已知这种铯原子核内质子数为55,相对原子质量为133,则其核外电子数为( )
| A. | 188 | B. | 78 | C. | 55 | D. | 23 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )
| A. | 铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体 |
| B. | 硫粉在氧气中燃烧:生成具有刺激性气味的气体 |
| C. | 镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光 |
| D. | 红磷在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成大量的白色烟雾 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com