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“物质的组成决定物质的性质”是科学中的重要观点.按照这一观点探讨这样一个问题:酸溶液具有一些共同的化学性质,是因为酸溶液中都含有
 
离子;碱溶液也具有一些共同的化学性质,是因为碱溶液中都有
 
离子.因此酸溶液与碱溶液反应,一定能生成
 
考点:酸的化学性质,碱的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性,常见的碱 碱的通性
分析:根据酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,酸与碱作用发生中和反应,进行分析解答.
解答:解:酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有氢离子;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都有氢氧根离子;酸溶液与碱溶液能发生中和反应,一定能生成水.
故答案为:氢;氢氧根;水.
点评:本题难度不大,主要考查了酸与碱具有相似化学性质的原因,从而加深学生对酸与碱的通性的理解.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“铜绿”性质的研究:
①观察颜色为绿色;       ②加入盐酸能反应产生气体;
③放入水中不能溶解;     ④加热后会变成黑色粉末.
其中属于其物理性质的是(  )
A、①②B、②③C、①③D、②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示等质量的金属Zn和Fe分别与足量且质量分数相等的稀硫酸反应,下列叙述正确的是(  )
A、X表示反应所用时间,Y表示生成氢气的质量
B、X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间
C、X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量
D、X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据题意回答下列问题(下列(1)(2)两小题中任选一题作答)
(1)为什么铝制品有很好的抗腐蚀性能?
(2)过滤中的三靠指什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验员给某学生提供下列药品和必要的实验仪器,要求学生设计实验证明:
酸性:醋酸>碳酸>硅酸.
药品:醋酸溶液、硅酸钠溶液、碳酸钠固体.
仪器:锥形瓶、分液漏斗、试管、橡胶管、导气管、胶塞(双孔的)
此同学思考后认为:
(1)设计此实验的理论依据是
 

(2)实验装置图
(3)推断与分析
由于发生的两个化学反应方程式为
 

 

所以三种酸的酸性强弱为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某工厂利用废铁 与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁.(Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)
(1)H2SO4的相对分子质量为
 

(2)H2SO4中mH:mS:mO=
 

(3)现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为20%),与足量的废铁起反应应,生成FeSO4的质量是多少?(要求有计算步骤)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示的实验过程,请推出A~G各是什么物质.

A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 
,F
 
,G
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了防止食品腐烂变质,在包装食品时常充入氮气以防腐,原因是
 
. 你还知道哪些食物防腐的方法:
 
(填一种).

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有等质量的X、Y两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示(已知X、Y在生成物中化合价均为+2价).则下列说法中不正确的是(  )
A、生成氢气的质量:X>Y
B、相对原子质量:X>Y
C、金属活动性:Y>X
D、消耗硫酸的质量:X>Y

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