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    【题目】如图是三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

    A. 物质c的溶解度随温度的升高而增大

    B. 物质a的溶解度大于物质c的溶解度

    C. t2℃时，60g物质a与100g水充分混合后所得溶液的总质量为160g

    D. 将t1℃时，b、c两种物质的饱和溶液升温至t2℃，溶液中溶质质量分数均不变

    【答案】C

    【解析】

    A、根据固体的溶解度曲线可知：c的溶解度都随温度的升高而减小，故错误；

    B、要比较物质的溶解度大小，须限定温度，否则无法比较，故错误；

    C、t2℃时a的溶解度是60g，即100g水中最多溶解60g的a，故60克a物质加入到100克水中，刚好完全溶解，所得溶液溶质为160g，故正确；

    D、由图可知：b的溶解度都随温度的升高而增大，c的溶解度都随温度的升高而减小，将b、c两种物质的饱和溶液由t1℃升温至t2℃，b变为不饱和溶液，溶质和溶剂的质量不变，b物质的溶液中溶质质量分数不变，c析出晶体，溶质质量分数减小，故错误。

    故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列反应中不属于化合、分解、置换反应的是（　　）

    A. Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

    B. 2NO+O2＝2NO2

    C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

    D. 2NaCl2Na+Cl2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    （1）在水、铁和氯化钠三种物质中，由分子构成的是______。

    （2）在符号①Fe3+、②H2O2、③SO42-中，表示阳离子的是______。

    （3）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示：

    ①上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是______。

    ②变化中“”和“”的质量比为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】无水氯化钙在工业上有广泛的用途。以石灰石矿粉（含有SiO2、Fe2O3、MgSO4等杂质）为原料，生产无水氯化钙的流程如图：

    回答下列问题：

    （1）从流程图中推知：SiO2具有的化学性质是_____。

    （2）加入BaCl2溶液的主要作用是_____。

    （3）滤渣3中除有Ca（OH）2外、还有_____（填化学式）。

    （4）产品中的杂质除极少量H2O外，最有可能含的是_____（填化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】广东乐昌古佛岩，因洞内的石笋和钟乳石，形状如仙似佛，前人在洞内安放过佛像，在洞口又建有佛寺而得名。石笋和钟乳石是由上亿年前海底沉积的石灰岩形成的，石灰岩的主要成分是碳酸钙。请用化学用语描述下列带点部分：

    （1）碳酸钙中的金属元素：_____。

    （2）碳酸钙中所含的阴离子：_____。

    （3）碳酸钙中碳元素的化合价为+4价：_____。

    （4）溶洞中钟乳石的形成是碳酸钙与二氧化碳、水反应生成可溶性的碳酸氢钙，碳酸氢根（HCO3﹣）也是常见的原子团，化合价为﹣1价，则碳酸氢钙的化学式为：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在H、C、O、Cl、Ca、Fe六种元素中，根据要求完成填空。

    (1)选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中：

    ①可以用作燃料的氧化物是_____，②胃液中含有的酸____，

    ③可以改良酸性土壤的碱______

    (2)用上述六种元素组成适当的物质，写出符合下列要求的化学方程式：

    ①电解水的反应______

    ②天然气燃烧的反应_______

    ③中和反应______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属材料在生产、生活中应用广泛。

    (1)铁和铝是两种常见的活泼金属。

    ①铁制品在潮湿的空气中易生锈，原因是铁跟空气中的_____发生化学反应生成了疏松的铁锈。

    ②生活中铝制品不易被腐蚀，原因是其表面生成了_____。

    (2)图1是实验室里模拟炼铁原理的装置图；图2是炼铁高炉及炉内化学反应过程示意图。

    ①图1中，实验时，要先通入一氧化碳一段时间后，再加热，目的是_____；该装置的不足之处是_____。

    ②图2中，A区、B区发生主要反应的化学方程式为：

    A区_____、_____。

    B区_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类的衣、食、住、行都离不开化学，实验是学习化学的一条重要途径．华士实验中学化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了一系列探究实验．

    （探究一）家庭小实验：物质的分类和鉴别．现厨房中有失去标签的矿泉水、白酒、酱油、白醋等四瓶液体．

    请判断同学们设计的实验方案是否可行，请在每小题后面的括号内填写“对”或者“错”：

    （1）小珠认为可以通过闻气味的方法就区别四种液体_____；

    （2）小姗认为可以通过观察颜色的方法区别四种液体_____；

    （3）小柯认为可以通过是否燃烧的方法区别四种液体_____；

    （4）小红认为可以通过品尝的方法区别四种液体_____．

    （探究二）小瑚同学称取一定质量的高锰酸钾放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取氧气．实验结束时，该同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

    （提出猜想）猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰分解放出氧气

    猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气

    （实验验证）同学们分为两组，分别进行以下实验：

    （1）第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变，则猜想_____（填“Ⅰ”或者“Ⅱ”）错误．

    （2）第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热，用带火星的木条放在导气管口，发现木条_____，得出猜想Ⅱ的结论正确．

    （探究三）某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．

    已知：在空气中，温度超过40℃，白磷（化学符号为P）就可以自燃，即和氧气反应生成五氧化二磷．

    如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置．主要操作：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．

    （1）请写出白磷与氧气反应的文字表达式_____，该反应_____（填“是”或“不是”）氧化反应．

    （2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_____；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为_____mL．

    （3）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？_____（填写序号，可以多选）

    a加快集气瓶冷却

    b液封导气管末端，防止气体受热逸出

    c缓冲集气瓶内气压的骤然升高

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学校研究小组为了测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质既不溶于水，也不与酸反应)， 取来了一些矿石样品，并取稀盐酸400g，平均分成4份，进行分组实验,，结果如下：

    实验分组

    一

    二

    三

    四

    加入矿石样品的质量/g

    10

    20

    30

    40

    生成二氧化碳的质量/g

    3.52

    7.04

    8.8

    m

    试回答并计算：

    （1）表中m的数值为_____________________。

    （2）这种石灰石中碳酸钙的质量分数是多少___________？

    （3）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少___________？

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